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            • 1.

              深圳某中学研究性学习小组搜集有关南极科考与“3S”技术的材料,开展研究性学习.

              材料一:2013年4月9日上午,圆满完成各项科考任务的中国第29次南极考察队队员,乘坐“雪龙”号极地考察船,顺利返回上海浦东极地考察国内基地码头.“雪龙”号2012年11月5日从广州出发,历时156天,航程29 000多海里;首次到达南纬75°7.2′,为我国船舶航行开创了新纪录.

              材料二:在南极中山站前使用探测仪器的科考队员.

              (1)南极科考队为安装大型望远镜设备选址并准备场地,应用的地理信息技术                           ;考察队员监测南极冰川和海岸线变化要利用到的地理信息技术是         .

              (2)“数字南极”的构建是我国南极科考的重要任务.对“数字南极”利用的叙述,错误的是(  )

              A.方便查阅南极地区的三维地图    B.可以对附近地区冰川、海岸线的变化进行观察分析

              C.为防止极冰融化提供治理的技术   D.对地物相关信息的分析采用数字化处理

              (3)利用地理信息技术在对南极地区进行勘探研究中,除了上述应用外,还有哪些用途?试举两例.

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