1． 读日、月、地运行关系示意图，回答问题。（10分）
图中实线表示地球围绕太阳公转的轨道，圆形虚线表示月球围绕地球公转的轨道，地球以每天约1°的速度在轨道上自西向东运行。当地球从A运行至B时，月球正好自M1至M2绕地球公转了一周。
50．地球运行到图中A与C两个位置时，在地球上看到的月相都是                                                        ，农历的日期是                                                        。这段时间间隔被称为                                                                      月。
51．地球运行到图中B位置时，在地球上看到的月相是                                                        。如果在我国观察，观察的时间应选在                                                                      。该月相出现的农历日期大至是                                          。
52．根据天文观察，月球每24小时在其公转轨道上运行约13.2°。这样，月球完成绕地球一周的周期大约是                            天。同时，地球在公转轨道上向东移动了                °
53．月球运行过程中朝向地球的月面几乎是不变的，这是因为                                                                                                                                                                                                                                              。
54．月球从M2位置运行到M3位置约需2天多，据图说明原因。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

2． 月球是地球唯一的天然卫星，对地球环境产生重要影响。阅读材料，回答问题。（10分）
材料一：2011年3月19日月球与地球的距离仅有35万多公里，到达近19年来距离地球最近位置，且当天又恰逢月圆时，因而月亮看起来比平时大而亮，被称为“超级月亮”。
材料二：2011年12月10日晚，浩渺夜空迎来10年来我国观测条件最好的月全食。月全食全程将持续近6个小时，从22时06分至22时57分的全食阶段是“红月亮”现身时段。

29、“超级月亮”出现这一天，月、地、日三者的位置关系是                。
30、从月球公转轨道的角度，解释“超级月亮”出现的原因。
                                                                               
31、与月球绕地球公转平均速度相比，“超级月亮”出现前后，月球公转速度的变化是    
                            。
32、武汉、乌鲁木齐、上海三地人们看到“超级月亮”出现的先后次序是               。
33、在图1中，字母A、B、C、D表示月食的各个阶段。其中处于月全食阶段的有      (填“字母”)，处于月偏食阶段的有         (填“字母”)。判断图2所示照片所处的阶段是         (填“字母”)
34、比较字母A、D两个阶段，月球被地球本影遮住的位置差异。
                                                                                
35、分析月球不会发生环食的原因。

3． 读日、月、地运行关系示意图，回答问题。（12分）
图中实线表示地球围绕太阳公转的轨道，圆形虚线表示月球围绕地球公转的轨道，地球以每天约1°的速度在轨道上自西向东运行。当地球从A运行至B时，月球正好自M₁至M₂绕地球公转了一周。

54．地球运行到图中A与C两个位置时，在地球上看到的月相都是              ，农历的日期是              。这段时间间隔被称为                  月。
55．地球运行到图中B位置时，在地球上看到的月相是                。如果在我国观察，该月相位于天空的位置是                           ，观察的时间应选在                  。该月相出现的农历日期大至是                                。
56．根据天文观察，月球每24小时在其公转轨道上运行约13.2°。这样，月球完成绕地球一周的周期大约是             天。同时，地球在公转轨道上向东移动了          °
57．月球运行过程中朝向地球的月面几乎是不变的，这是因为                                                                  。
58．月球从M₂位置运行到M₃位置约需2天多，据图说明原因。
                                                                       

4． 读下面资料，回答下列问题（4分）。
2009年是国际天文年，国际天文联合会和联合国教科文组织共同确定2009年国际天文年的主题是“探索我们的宇宙”。
现代的天文观测和实验越来越支持这样一个观点：宇宙间的天体，只要条件适合，就可能产生原始生命，并逐渐进化为高等生物。人类为了探索地外文明的存在，并试图与地外智慧生物取得联系，采取了一系列办法。例如，半个多世纪以来，人类通过电报、广播、电视、雷达等发射的无线电波已经传出了几十光年；同时，人类不断加强对地外智慧生物可能发来电波的接收工作。 
⑴星球上生命的出现通常需要哪些条件？
⑵人类对宇宙的探索已经做了大量工作，为什么至今还没有寻找到地外文明？