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          共50条信息

            • 1． 根据下面八大行星绕日公转剖面示意图，回答问题。(每空1分，8分)
              （1）填出图中一些字母所代表的行星名称B_______、E_______、F         、H_______。
              （2）八大行星绕日公转的方向一致，都是自    向    ,而且轨道面几乎                                   在 ________。
              （3）图中所示的天体系统是________，中心天体是________。
              难度：中等
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            • 2． 读“太阳系模式图”，回答问题（每空1分，共12分）：
              （1）图中包含有           级天体系统；E、F行星属于             行星，距离图中C星的最近的一个恒星是          。
              （2）太阳是地球光热的唯一来源，太阳从诞生到现在一直处于稳定状态，这对地球上生命的演化有什么重要作用？                                                       。
              （3）图中行星A                     ，B                     ，
              D                    ，G                    
              （4）八大行星绕日公转的方向均为                ，且轨道平面几乎在同一平面上，他们的轨道形状都是：                                                          。 
              （5）小行星带位于             星（填名称）和          星（填名称）轨道之间。
              难度：中等
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            • 3． 读太阳系模式图，完成下列问题。（10分）

              （1）图中字母代表的行星名称：H_____________   B_____________
              （2）图中箭头表示_________的运动方向，该天体绕太阳运行一周的时间_____。
              （3）太阳系的小行星带在_______星和______星（填字母）轨道之间。
              （4）各大行星及小行星绕日公转的方向具有____________性，而且绕日公转的轨道面几乎在一个_____________上，大小行星各行其道，互不干扰，使地球处于一种比较安全的宇宙环境之中。
              （5）比该太阳系高一级的天体系统是________,不包括该天体系统的天体系统是_______。
              难度：中等
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            • 4． 读太阳系示意图，回答下列各题。

              (1)右图中，A是          ，F是          （填天体名称）。请在图中地球的公转轨道上用箭头表示其公转方向。
              (2) 太阳系中的小行星带位于          轨道和         轨道之间（填天体名称）。
              (3)八大行星绕日公转具有            性，           性，            性。
              难度：中等
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            • 5． 读下列材料回答问题。(7分)
               
               
              (1)图中所示包括         级天体系统,中心天体是        。(2分)
              (2) “北京奥运星”位于小行星带,与此相邻的行星是②        ,③        。(2分)
              (3)①行星是太阳系中特殊的行星,分析这种特殊性存在的基本条件是：　          
                                                                                     
                                                                                       
                                                                                  。（3分）
              难度：中等
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            • 6． 读图回答下列问题：

              （1）写出图中C、D界面的名称：C_______________,D_______________。
              （2）A波和B波在经过D界面时传播速度各有什么变化？
              A波_______________ B波_______________。
              （3）C界面以上的圈层叫_______________，圈层E叫_______________。
              难度：中等
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            • 7． 读地球内部圈层示意图，回答下列问题。

              （1）若图中甲、乙是地球内部的两个不连续面，则其名称分别是：甲______              _，乙__              ___。
              （2）当A地发生8.3级地震时，B、C、D、E、F五个观测点都测到了A发出的地震波，对D、E两地测得的纵波波速进行比较，波速较快的是__________观测点，造成两地波速差异的原因是__________________________________。
              难度：中等
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            • 8． 读下图，回答下列问题。

              （1）图中字母A是_________界面，B是_________界面，在A界面横坡合纵波的传播速度突然________，
                  在B界面纵波的传播速度突然_______，横波突然________。
              （2）图中数码和字母代表的圈层名称是：
                  ①＋②是_________；④是_________；①＋②＋③合称_________；C是_________；D是_________。
              难度：中等
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            • 9． 读“地球内部圈层示意图”，回答下列问题。

              （1）图中①、②是地球内部的两个不连续面，其名称分别是：①_____________，②_____________。
              （2）③表示________波，传播速度________，④表示________波，传播速度________。
              （3）请在图中用斜线画出接收不到横波的区域。
              难度：中等
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            • 10．
              【题文】读月相成因示意图，回答问题：（8分）

              （1）中秋佳节赏月，月球位于图中字母     处，此时上海地区一轮明月升起的时间是           （早晨中午傍晚子夜）。
              （2）当地球上的人看到日食时，月球在轨道上的位置应在字母   处。此时的潮汐为     （大、小）潮，原因                                  。
              （3）月球在A处时的月相名称是      ，这时月亮的亮面朝       （东、西）凸出。
              （4）月球从B到B的周期是一个        月。
              难度：较易
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