知识点挑题 - 高中地理 - 优优班--学霸训练营

1．分析下表资料，完成下列问题。

（1）洞庭湖上述变化对长江防洪有何影响？
     ________________________________________________________________________________________
（2）造成上述变化的主要原因有①_________________；②___________________。
（3）解决上述问题要“山、江、湖”综合治理，具体措施是上游“_________”，湖区“_________”。
（4）防治洞庭湖洪灾的非工程措施你认为还有哪些？试举四例。
      ①_____________________________________________________________________________________
      ②_____________________________________________________________________________________
      ③_____________________________________________________________________________________
      ④_____________________________________________________________________________________

难度：较难

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2．阅读材料，回答下列问题
材料一：淮河流域示意图。
材料二：
2003年6月下旬至7月上旬，淮河流域连降暴雨，降水量比常年多1—4倍，出现自1991年以来的最大洪水，洪灾严重，为了减少人民生命财产的损失，国家防总科学调度，及时分洪、行洪，到7月13日，淮河流域转移安置受灾群众98．5万人。
（1）图中①②所代表的河流分别是_________、_________。据图描述淮河的水系特征：______________
______________________________。
（2）图中_________省最易发生水灾，其原因是_______________________________________________。
（3）试从气候、地形、流域特点分析淮河易出现洪灾的原因。
___________________________________________________________________________________________
（4）淮河历史上出现过多次洪涝灾害。你对防治淮河洪水有什么好的建议？
___________________________________________________________________________________________

难度：较难

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3．阅读资料，完成下列要求。
风暴潮是一种海洋灾害，具有来势猛、速度快、强度大、破坏力强的特点，可冲毁海堤、道路，吞噬沿海地区的码头、工厂、村镇，酿成巨大灾难。2008年我国风暴潮灾害造成的直接经济损失达192.24亿元。
（1）指出引发我国沿海地区风暴潮灾害的天气系统。
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
（2）简要回答海南岛沿海风暴潮类型、空间分布特点及减灾对策。
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

难度：较难

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4．读下表，完成下列各题。

（1）用于防灾减灾的地理信息技术主要包括____________、____________、____________，其中______
______技术是自然灾害空间监测系统的核心技术。
（2）在灾害预测预报技术方面主要有____________、____________等，当这些技术发展到更高水平后，能够引导着人类从趋利避害到____________发展。
（3）防汛指挥决策支持系统的技术基础是什么？其具有哪些功能？
___________________________________________________________________________________________

难度：中等

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5．阅读材料，回答问题。
2008年5月12日，四川汶川发生8．0级大地震。造成近10万人死亡或失踪，约37万人受伤。大片房屋倒塌或损毁，北川县城和许多乡镇、村落被夷为平地。地震造成宝成、成昆、成渝铁路多处塌方，通往汶川、北川等地震重灾区的公路因山体滑坡而多处中断。电力、供水设施严重损坏。由于通讯中断，灾区许多地方与外界失去联系。
（1）由材料分析地震造成的危害有哪些？
___________________________________________________________________________________________
（2）发生地震时，应采取的自救措施有________。（多选，填字母）
A．如果住的是平房，迅速跑到门外；如果住的是楼房，马上跳楼
B．立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方
C．如在街道上遇到地震，应护住头部，迅速远离楼房到街心—带
D．如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救

难度：中等

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6．从2006年6月6日开始，江西中部发生强降雨，局部地区发生短时特大暴雨，其中井冈山市遭遇了多年来罕见的暴雨袭击，10多万人受灾。福建防汛抗旱指挥部说，18日凌晨开始，闽西龙岩地区发生暴雨到特大暴雨，其中永定县的强雨频率接近200年一遇。
（1）根据材料可以判断，此次洪水灾害的类型为______________，在我国主要分布在______________，
其原因是_________________________________________________________________________________。
（2）当遭遇突发洪水时，个人怎样做才能获得逃生机会？
___________________________________________________________________________________________
（3）在洪水危险区和多发区的个人和家庭，应如何做好防洪准备？
___________________________________________________________________________________________
（4）洪水中的自救和互救与地震中的自救与互救不同，主要是在______________进行。如何进行互救？
___________________________________________________________________________________________

难度：较难

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7．     我国是一个自然灾害频繁又严重的国家，每年都有一些地区遭受旱涝、滑坡、泥石流、台风、冰雹、霜冻等灾害的袭击，地震灾害也时有发生，给人民生命财产造成严重损失。今年我国有些地区遭受近年来少有的干旱，造成重大经济损失。自然灾害对经济和社会发展影响，越来越引起人们的重视，防灾减灾已成为人们研究的主要课题。
请阅读材料回答：
（1）从自然灾害的形成、危害到防治给我们哪些哲学启示？
    _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）运用有关哲学知识，请就防治干旱提出你的建议。
    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

难度：较难

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