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          共50条信息

            • 1．
              意外随时可能发生，当发生火灾时，我们应该采取哪些措施才能进行自救？请根据图片提示，以"How to Protect Yourself in a fire"为题，写一篇80词左右的英语短文．
              要求：
              1．包含所有提示的要点，可以适当发挥，开头已给出，不计入总词数；
              2．意思清楚，表达通顺，行文连贯，书写规范．

              How to Protect yourself in a fire．
              Every year，many people get hurt or lose their lives in the fire． ______ ．
              难度：较易
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            • 2．

              今年5月11日，你校组织了一次社会实践活动，部分学生选择去了红星农场（见导图一），其余学生选择去了科技博物馆（见导图二）。请根据你所选择的实践活动写一篇英语日记，记录当天的经历和感受。

                                导图一                                                               导图二

              注意：(1)日记必须包括你所选择导图的所有要点，并适当发挥；

              (2)文中不得出现真实的人名和校名；

              (3)词数：80 -100。日记格式及首句己给出，不计入总词数。

              Friday, May 11th

              Today I had a school trip.

              __________________________________________________________________________________

              ________________________________________________________________________________

              难度：较难
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            • 3． 假设你有个堂兄叫李小乐，13岁，转到了你的班级，结合以上文字和图片提示（他喜欢的事物），写一篇英语短文，把他介绍给你的同学．
              要求：1．将图片所提供信息体现在短文中；
              2．条理清楚，意思明确、连贯，语句通顺，语法正确，书写工整、规范；
              3．不少于60词．
              难度：易
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            • 4． 图中男孩是小刚．昨天小刚给妈妈过了一个非常有意义的生日．请根据图片内容，写一篇70词左右的短文，简要描述这件事情．

              注意：1．短文的开头已给出（见答题卡），不计入总词数．
              2．短文需包含图片所有内容．可适当发挥．
              3．文中不得出现真实姓名和校名．
              难度：较易
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            • 5．
              期末考试来临，很多学生为了取得好成绩，学习状态是这样的

              请根据下面的图片给出建议：

              请根据图片内容，首先对学生的学习生活状态进行描述，然后根据图片内容给出合理的建议．
              The end-of-year exam is coming，                                                 
              难度：较易
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            • 6．
              为了宣传丰富多彩的课外活动如"城宫计划"、"校本选修"、"社会大课堂"等，学校的英文校刊正在开展主题为"课外活动"的征文活动．请你写一篇不少于40词的征文，简单介绍你校的课外活动情况，内容包括：有哪些活动，你选择了哪些，你的感受如何．
              下列词语和图片供参考：
              learn，paper cutting，Beijing Opera，dance，do sports，choose，interesting

              Our school life is really colorful．______．
              难度：易
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            • 7．
              根据以下图片的内容，描述如何制作奶昔．

              First peel three bananas．_ ______ ．
              难度：较易
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            • 8． 假如你是Frank，是一位来自美国的交换生，请根据下面的图片和表格，参考所给的英文提示（可适当发挥），给你的好朋友Bob写一封电子邮件，介绍你在中国的生活和学习情况．词数：60-80．电子邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数．


              Jan． 21Jan． 22Jan． 23Jan． 24Jan． 25
              School   tripbook     sale
              school activities， fun
              Dear Bob，
              Now I study in a middle school in China． ______

              How about you？ Please write to me soon．
              Your friend，
              Frank
              难度：难
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            • 9． 暑假快要到了，我的朋友Lingling计划在完成作业后，也适当放松一下，下面是她打算在假期期间要做的事情，请简要说明理由，合理想象发挥， 不少于80个单词．（开头已给，不计入总词数）

                  Lingling is my friend． The summer holiday is coming．______
              难度：难
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            • 10．
              如今，随着智能手机(smart phone)的普及，社会上出现了“低头一族”，玩手机成瘾的人不少，智能手机在给我们生活带来便捷的同时也带来了一些危害，请根据你对右图的理解，以“Look up，please!”为题用英语写一篇作文，内容包括以下几个方面：

              1．简要描述图片内容；

              2．概述手机成瘾带来的危害(至少两点)；

              3．简要表达你的观点(至少两点)。

              注意：1．词数80左右。短文开头和结尾部分已为你写好，不计入总词数；

              2．短文需包括所有提示内容，可适当发挥，使短文连贯、通顺；

              3．短文中不要出现具体的学校姓名和人名。

              Look up，please!

                  Today more and more people can’t live without smart phones．As we can see in the picture，

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              ________________________________________________________

              Don’t always look at your phones．Look up，please!

              难度：较难
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