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          50条信息

            • 1.

              去年“五一”长假期间,外出旅游的王先生登山到甲地,通过GPS卫星定位确定了自己所在的位置(如图),请你帮助王先生判断。

            • 2.

              看图分析题。读等高线地形图完成下列问题。

              (1)A山顶的海拔高度在________米以上。

              (2)此图的等高距是________米。

              (3)①、②两坡中,陡坡是________。

              (4)C点的名称是________,

              (5)写出图中各点的地理坐标。

              A( ).B( ).C( )

            • 3.

              南方某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动,下图为考察地区等高线示意图。读图回答问题。

              (1)甲村所在地经纬度是________;从南北半球看,该区域位于________半球;就地球上的五带而言,该区域主要位于________带。

              (2)甲、乙、丙三村位于陡崖附近的是________;甲、乙两村问的图上直线距离是3.5厘米,实地距离是________千米;图中A处的地形部位为________;图中的小河流向大致是________。

              (3)在甲村附近B点地方,同学们测得气温为20℃,则此时在(34°N,119°E)的地点气温约是________℃(保留一位小数)。乙村周围资源丰富,但经济较落后。请你为该村提些建议,来改变这一现状;如建议该村发展________业,理由是________。

            • 4.

              2015年12月13~14日,四川大部分地区迎来大幅度的降温。下图是四川某区域的等高线地形图,该区域在此次降温的过程中下了雪。为看雪景,小明一家在周末(18日)赶到该区域。请结合地球公转示意图,完成下列问题。

              (1)地球公转的方向是               

              (2)降温期间,地球所处的位置离“二分二至”中的          最近;

              (3)小明一家到了该区域后,却发现只有一个山峰还有雪。这个山峰应该是       (选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”);

              (4)图中文河的流向是              

              (5)小明一家在旅游期间,发现居民点①的规模最大,据当地人说,这个居民点最有可能发展成为小城镇。请根据图中的信息,列举一个合理的理由:                            

            • 5.

              下图是“某地等高线地形图”(单位:米),读图回答问题。

              (1)从图中可以看出该图的比例尺是图上1厘米代表实地距离________千米。

              (2)图中甲村位于乙村的________方向。A地的海拔是________米。

              (3)写出图中字母所在的地形部位名称:C________。

              (4)D与E所在地相比,坡度较陡的是________,因为此处等高线比较________(填“密集”或“稀疏”)。

              (5)图中小河上游箭头指示河段的大致流向是_______。

              A.自西北向东南

              B.自南向北

              C.自东北向西南

              D.自东向西

              (6)如图所示,甲村落形成的条件主要是________。

              A.资源丰富,工业发达

              B.地形平坦,水源充足

              C.地形崎岖,经济发达

              D.气候宜人,人口众多

            • 6.

              某中学组织到“神秘岛”探险,如图是该岛等高线地形图。




               

              (1)写出图中字母所代表的地形部位名称:A          ,E           ,F           

              (2)甲、乙两山峰相对高度为          米,图中的等高距是          米。

              (3)根据图中比例尺,图上1厘米代表实地距离            米,量得甲、乙两山峰的图上距离是2.4厘米,则甲、乙两山峰直线距离为            米。

              (4)在甲、乙两座山顶之间有高山电缆车相通,电缆车的速度是每分钟200m,乘缆车从甲山顶到乙山顶直线距离需          分钟。

              (5)图中小溪B的流向是:自                  流去。

              (6)沿A和C两路线登山,         处会省力些,原因是:                            

            • 7.

              读等高线(米)地形图,回答下列问题。


              (1)写出图中字母表示的地形部位名称。

              A. _____________,B. _____________,C. _____________。

              (2)图中甲村在丙村的_____________方向。

              (3)图中东湖EF间的图上距离为2厘米,那么它们两地间的实地距离为_____________米。

              (4)从丙村和甲村登山到山顶D,哪条线路更容易?为什么?

            • 8.

              读图,回答下列各题


              (1)写出图中字母所在部位的地形部位名称: A             B            C             D            F           

              (2)乙处在甲处的         方向。

              (3)小河的流向是自                  流。

              (4)图示地区的主要地形类型是           

              (5)沿①②两条虚线上山,坡度比较陡的是        

              (6)若量得G、F两地的图上距离为4厘米,则两地的实际距离是         米。

              (7)G点的海拔为         米,G、F两点的相对高度约         米。

              (8)为了加强农田基本建设,实现旱涝保收,拟在图示地区建一蓄水量最大的水库,合适的坝址是(    )

              A.甲        B.乙       C.丙     

            • 9.

              读等高线地形图,回答下列问题:


              (1)甲山在乙山的          方向。

              (2)甲山的海拔是        米,甲山与乙山的相对高度是       米。

              (3)B处与H处相比,坡度较缓的是       

              (4)A处为       ,G处为         ,EF连线表示         

              (5)若图中丙地的气温是22℃,根据一般规律,则乙山的气温应是       ℃。(取整数)

            • 10.

              读某区域等高线地形图,回答下列问题。

              (1)p处的海拔是        米,p、m两地的相对高度是      米。

              (2)图中小河的流向大致是从      流向      

              (3)图中曲线①、②表示山谷的是         

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