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            • 1． 流域是一个相对独立的自然地理系统，它以水系为纽带，将系统内各自然地理要素连结成-个不可分割的整体．随着人类活动的加剧，流域已成为区域人地关系十分敏感而复杂的地理单元．
              图1是我国南方地区某流域局部地形图，图2是该地区的土地利用状况图，图3是该地区的月平均气温变化曲线和降水量柱状图．读图完成下列问题．

              （1）结合图文信息，说明A支流的水文特征．
              （2）运用所学知识，说明B、C两支流在开发利用方向上的不同．
              （3）指出图2中土地利用不合理的现象，并说明这些现象对湖泊及其下游造成的环境影响．
              难度：中等
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            • 2． 阅读下面材料，分析回答下列问题．
              材料1：浓雾协助英法联军创造了“九日奇迹”．1940年5月24日，德国军队以“闪电战”攻破马其诺防线，把40万英法联军包围在法国的敦刻尔克海滩上．这时德军离港口仅10英里．但是在5月24日中午，希特勒却下令部队停止前进，直到5月26日下午才取消命令又继续前进．利用这两天时间，联军在沙滩上布置好了环形防线，掩护撤退．5月26日晚到6月4日上午撤退共进行了9天．在这9天中，德军不仅从地面进攻，同时还飞临多佛尔海峡上空进行轰炸．这时天气状况有利于联军撤退，从26日到31日都是大雾天气，浓厚的云雾笼罩在海峡上空，加上油库燃烧形成的黑烟，使德军的战斗机找不到轰炸的目标．到4日上午，联军共撤出34.6万人，他们就是后来诺曼底登陆时作战的主力．有人说是浓雾创造了奇迹，因为这不是一次普通的撤退，撤出的是整个英国的未来．
              材料2：据有关报道，第二次海湾战争中，伊拉克军方点燃了巴格达周围浇灌石油的战壕来阻碍美军的军事行动，但是专家指出烟雾对美军使用的卫星制导导弹没有任何影响．
              材料3：在第二次海湾战争中，许多美国飞行员在被击落后能得以生还，人们常惊羡于美国的神奇．
              （1）材料1和材料2中同样是烟雾，为什么能阻滞德军的袭击，而不能对美国的轰炸产生影响？
              （2）在材料3中美军是如何确定飞行员的位置并进行组织救援的？
              难度：较难
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            • 3． 阅读图文材料，回答问题．

              地区1月均温7月均温土层冻结期年降水量
              A地区-20℃21～22℃8个月600毫米
              （1）指出图中①河流的主要补给类型．
              （2）分析图中A处湿地的形成原因，并指出湿地对改善和保护生态环境的作用．
              难度：中等
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            • 4． （2013秋•南关区校级期中）阅读日本河流的图文资料，回答问题．
              材料一：日本河流众多，大多发源于中部山地．位于太平洋沿岸的山区年降水量多迭3000 毫米，而面临日本海的地区与濑户内海沿岸地区年降水量较少．
              材料二：日本专门设有河流水资源开发机构．该机构负责河流管理与流域综合开发，主要工作是：①用水权的管理与水权费的征收等；②河流设备设施的维护；③…
              （1）从河流的长度、流域面积、水流速度、流量季节变化等方面，归纳日本河流的主要特征．
              （2）说明日本河流在航运、水能利用方面的价值．
              （3）一般而言，夏季日本太平洋沿岸河流径流量大于日本海沿岸河流，其原因是什么？而日本太平洋沿岸地区的水资源却显得较为紧张，原因又是什么？
              （4）濑户内海沿岸地区河流在冬、夏季节的降水补给均比较少，解释其原因．
              难度：较难
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            • 5． 读材料图回答问题
              材料一：茶树适宜生长在温度为10～35℃，年降水量在800毫米以上，空气湿度较大，坡度和缓、排水条件良好的地区（图1）．
              材料二：原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大按树，主根深扎地下，能大量吸收地下水．这几种按树适应性强，生长迅速，3-5年即可成材，统称“速生桉”，我国雷州半岛某地引种速生桉作为造纸原料．图2中A、B分别示意该地速生桉种植前、后的变化．

              （1）请根据图1及材料一信息判断图1中甲乙两地哪一处更适合种茶树，并简要分析你选择的原因（说三个自然区位条件）．
              （2）读图2-A，从水循环的角度分析当地沼泽获得稳定水源的原因及过程．
              （3）读图2-B，说明种植速生桉后当地自然环境的变化的情况．
              难度：中等
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            • 6． 阅读材料，回答问题．
              辽河地处我国东北半干旱半湿润地区，其干流水量主要来自东侧支流，泥沙则主要来自西侧支流，有“东水西沙”之说．

              （1）分别说明辽河流域：“东水”和“西沙”形成的自然原因．
              （2）目前辽河某些河段在枯水期出现地下水不再补给河水的现象，分析其原因．
              （3）运用地理环境整体性原理，分析辽河径流量减少对下游自然环境的影响．
              难度：较难
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            • 7． 读我国某省亚热带红壤丘陵地区的立体农业模式图，回答下列问题

              （1）该区域发展立体农业的主导因素是什么？
              （2）具体分析该区域采取“丘上林草、丘下农田”布局模式的主要原因．
              难度：中等
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            • 8． 读图，回答下列问题．

              （1）说明该区域大部分地区气候干旱、沙漠广布的主要自然原因．
              （2）简述本区域河流的主要补给类型及其季节特征．
              （3）指出图中绿洲分布特点，说出影响本区域环境承载力的主要制约因素．
              （4）简述该区域城镇形成与发展的主要自然条件．
              难度：中等
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