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            • 1． （2014•商南县校级二模）构建模式图探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一．读图回答19〜21题．
              难度：易
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            • 2． （2014春•淄博期末）如图中A点为某日太阳直射点的位置，读图回答下列问题．
              （1）此日，太阳直射点的纬度是    ，地球公转至    （近日点或远日点）附近．
              （2）该季节我国东南沿海盛行    风（风向），B处的热带气旋呈    时针旋转．
              （3）C处受    （气压带）控制，气候特点是    ；该地区的自然带是    带．
              （4）D处的洋流对沿岸气候起    的作用．
              难度：中等
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            • 3． 如图中的①②分别表示不同季节洋流的流向．下列关于图中洋流的叙述，正确的是（　　）
              A．洋流②反映出该海域冬季洋流流向
              B．洋流③④的性质都是寒流
              C．洋流③为受东南信风影响形成的风海流
              D．洋流④使沿岸地区形成了温带荒漠
              难度：较易
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            • 4． （2013秋•芜湖期末）读图，回答问题．
              （1）若该图表示中低纬度大洋环流，则该海区位于    （南、北）半球．
              （2）若此图是热力环流侧视图，那么A、B比较，    处温度较低，    处气压较低．
              （3）若此图是城郊环流侧视图，那么A、B中    是郊区，判断理由是    ．
              （4）若此图为三圈环流中纬度环流侧视图．则在A气压带控制下多    天气．
              （5）若此图为海陆间水循环侧视图，则A、B两处中，    处为海洋，在水循环①-④各环节中，我国的夏季风应属环节    ．通过等措施改变其空间分布，以解决一些地区水源的不足．
              难度：中等
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            • 5． 读图，完成13-14题
              难度：易
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            • 6． 图甲中为一张长12米、宽4米的大网，网的下方有水槽可以把网上流下的水引向一个蓄水池．图乙为南美洲部分国家图，读图回答9-11题．
              难度：易
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            • 7． 读某大洋局部图，回答23～24题
              难度：易
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            • 8． 读图，三条等值线的数值关系为a＞b＞c，据此完成20-21题．
              难度：易
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            • 9． 读“某沿海地区洋流示意图”，回答13～14题．
              难度：易
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            • 10． 读洋流模式图，图中虚线为回归线．回答16～17题．
              难度：易
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