一艘海轮从广州出发，经日本名古屋，横渡北太平洋，到达美国西北部的西雅图，再南下洛杉矶，船是

材料一  好望角海域几乎终年大风大浪，冬季常有“杀人浪”出现，这种浪波弱则5m－6m高，强则高达15m以上，浪头犹如悬崖峭壁，浪背如缓缓的山坡，受其侵袭而蒙难的船只不计其数，

该海域是世界最危险的航海区域之一。

材料二  海雾由海面低层大气中水汽凝结所致，通常呈乳白色，产生时常使海面能见度降到l千米以下甚至更低，给海上交通和作业带来很大的麻烦，因此有人将其称为“无声杀手”。

（1）西欧为什么把经过好望角的海上航线称为“海上生命线”？ （2分）

（2） 试分析好望角海域“杀人浪”的形成。（3分）

（3） 好望角航线上的G海域是世界海雾的多发区之一，试分析该海区多雾的原因及对海洋航运产生的影响。（4分）

（4） G海域是东南大西洋的重要渔场，试分析该渔场形成的主要原因。（3分）

阅读材料，回答下列问题。

材料一  攀岩运动是从登山运动中派生出来的一个竞技项目，它的雏形便是在高山探险过程中通过陡峭的冰雪岩石地形时，利用岩壁的凸起、凹陷、缝隙等自然条件进行攀登，并发展成一种登山的基本技术，并于19世纪40年代传入我国。

材料二  近年来我国的攀岩运动发展迅速，华北某些城市迅速发展起了野外攀岩活动，大大推动了城市的旅游业发展，提高了城市的品位和形象。下图为我国某地区等高线分布图和地形剖面图(单位：米)。

(1)．图中a、b、c、d、e五条虚线，可能有河流分布的是_________。

(2)．在图示范围内河流干流的流向是_______。图中陡崖的相对高度不超过_______米。

(3)．地形剖面图是沿左图中剖面线AB、MP、RQ中的_______进行绘制的。

(4)．甲、乙两河段，通航条件较好的是______，原因是____________________。

(5)．近年来，图中丙城市攀岩活动发展迅速，试说明该城市发展攀岩运动的有利条件。

材料1：2011年7月23日至24日，山东省第一届全民健身运动会攀岩比赛暨第八届攀岩锦标赛在海阳市攀岩场地举行。攀岩运动是从登山运动中派生出来的一个竞技项目。近年来我国的攀岩运动发展迅速，华北某些城市就充分利用其有利的自然条件、优惠的开发政策、健全的人身保险机制和安全的防范措施，迅速发展起了野外攀岩运动，大大地推动了城市旅游的发展，提高了城市的品位和形象。

材料2：下图为我国华北某城市及其周边地区的等高线(单位：米)分布图。

(1)．据图中信息判断a、b、c、d、e五条虚线中，可能有河流分布的是_。(2分)

(2)．图中河流干流的流向是______。图中陡崖的相对高度不超过____米。(2分)

(3)．甲、乙两河段中，通航条件较好的是______，原因是___________。(4分)

(4)．根据材料，说明图中丙城市形成和发展的有利区位条件。(6分)

(5)．近年来，图中丙城市攀岩旅游发展迅速，试说明该城市发展攀岩运动的有利条件。(6分)

读图，回答下列问题。

(1)说明图示区域的地形特征。

(2)图中虚线区域的地貌类型为________，简述其形成原因。

(3)图示地区河流的主要补给水源是________，简述该区域河流的主要水文特征。

阅读材料，回答下列问题。(17分)

材料1：“朝鲜半岛示意图”。

材料2：韩国现有耕地面积178.2万公顷，人均耕地0.04公顷，主要分布在西部和南部平原、丘陵地区。农业人口约占总人口的6.8%。

材料3：中国出口农产品中韩国占前3位的商品。

(1)朝鲜半岛的实际面积约为20万km2，在比例尺为1：10 000 000的地图上绘出来时，图上面积是(2分)(　　)

A．2 cm2 　　　　　　 B．20 cm2

C．200 cm2    D．2×1 015 cm2

(2)根据材料1提供的信息，简述朝鲜半岛的地理位置。朝鲜半岛河网稠密，但水系不对称，试分析其原因。(5分)

(3)一月份，半岛北部A山地和南部B地的温差高达20℃。请分析两地一月份温差大的原因。(4分)

(4)材料3表明，中国对韩国的农产品出口占据较大优势，请结合材料分析其原因。(6分)

读下图,完成下列问题。

(1)分析图中婆罗洲的地势特征,并说明判断理由。

(2)结合图示评价婆罗洲内河运输的自然条件。

(3)浙江某开发商拟在婆罗洲承包土地种植橡胶,承包前要进行实地考察,请你利用所学农业区位等地理知识,帮助该开发商写出实地考察的内容。

读“某地等高线图(等高距:100米)”,完成小题。

1.图中河流的流向是(　　)

下图为两地区某月等温线示意图，读图回答下列问题。(26分)

(1)甲、乙两图所示季节分别是________和________。(6分)

(2)甲图中等温线在海洋和陆地上都发生了弯曲，请分析其影响因素。(8分)

(3)在甲、乙两图中各有一洋流，用“→”标出其运动方向，并标明洋流的名称。(4分)

(4)分析甲图中洋流对沿岸气候和乙图中洋流对海洋资源的影响。(8分)