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          50条信息

            • 1. 根据所给图画,用英语写一篇80词左右的短文,要求完整叙述图画内容.
                  
            • 2. 如今助人为乐现象在我们日常生活中随处可见. 你所在学校的“爱心俱乐部”将吸收新成员.假如你是王林,你想加入该俱乐部,请根据下面表格和图片的内容,用英语写一封自荐信.
              要求:1.表达清楚,语句通顺,意思连贯;
              2.要点须包括表格和四幅图片的信息,但不得使用真实姓名和校名等;
              3.词数:80左右. 信的开头与结尾已给出,不计入总词数.
              部分参考词汇:help…with/do; cross the road; give seats to; pick up
              Dear headmaster,
              I am a student from Class 1,Grade 9.I’d like to be a member of Helping Hands Club.
                  
              I am looking forward to your reply.
              Yours,
              Wang Lin.
            • 3. 假定你是你校英语报的小记者,以下两幅图展现了发生在刘林家的生活场景,请根据要求写一篇英语短文投稿.
              内容要求:
              1.简要描述两幅图的内容;
              2.概述你对两幅图的理解;
              3.说明两幅图对你的启示.

              注意:
              1.文中不得出现你的真实姓名和学校名称;
              2.语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范;
              3.词数80左右,文章的开头已经给出,不计入总词数.
              It happened in Liu Lin’s family.    
            • 4. (2015•徐州)请以Actions speak louder than words为题,写一篇短文,简要描述下图中的三个画面,并谈谈自己的想法.
              注意:1.词数90左右,已给出的部分(见答题卡)不计入总词数.
              2.可适当发挥,使短文连贯、通顺.
              3.文中不得出现真实姓名和校名.
            • 5. 如今边走路边玩手机的“低头族”随处可见.请你根据图片的先后顺序,为校刊“英语园地”,写一篇英文,谈谈使用手机的利弊及你的建议.

              参考词汇:read news,take photos,have traffic accidents,affect study,be bad for neck,in my opinion…
              要求:★词数80个左右,开头已给出,不计入总数;★必须包括上述图片信息,可适当发挥;★语句通顺,意思连贯,书写规范;★文中不得出现考生本人的姓名、校名及所在地名.

              Nowadays,mobile phones are very popular.They are playing an important role in our life.    
            • 6. 假如你是Tom,上周日下午和朋友在小区(neighborhood)空地踢球,请根据图片提示写一篇90词左右的日记.
              要求:(1)根据前三幅图片所描述的情景,发挥想象,写出事情的结局;
              (2)内容合乎情理,故事完整;
              (3)文中不要出现你的真实姓名和学校名称;
              (4)文章的开头已给出,不计入总词数.

              Wednesday,June 12,Sunny
                  
            • 7. 假如你校英语报七月份将开展“校园之星”(Star of the Campus)评选活动,请你根据图
              中的信息,向校英语报写一篇短文,介绍你心目中“校园之星”康康的情况.

              提示词:help…with   spare time  get along with do housework
              要求:1.文章内容符合题意,可参考所给提示词;
                    2.文中不得出现真实姓名、校名和地名;
                    3.词数100左右(文章首段已给出,不计人总词数).
              Our school will select(挑选)“Star of the Campus(校园)”in July.I think Kangkang is the most suitable one.
                  
            • 8. 现在越来越多的青少年学习雷锋精神,投入社区服务. 下列三幅图,请你各用一句话描述,并用一句话对刘梅进行评份.

              Liu Mei is a volunteer (志愿者) of her neighborhood.    I think    
            • 9. 假如你是图片中的人物,请你根据图画内容及所给提示,完成下面的日记.字数不少于20.

              June 7th        Tuesday                                                   Sunny
              I got up late this morning.My alarm clock didn't work.    
              One possible version.
            • 10. 父亲节即将来临,学校广播室正在开展有关“父子(女)亲情”的征文活动.假如你叫李华(LiHua),下列三幅图片描述的是你和父亲之间发生的一件往事,请你根据图片及所给文字提示,展开合理想象,写一篇短文,并谈谈你现在对此事的感想.要求:
              1.语句通顺,行文连贯,书写整洁;
              2.字数约70-80词;
              3.开头已给出,不计入总词数. 提示词:ask sb.for sth.,tell sb.to do sth.,net bar,think of,feel sorry
              Father’s Day is coming.I’m going to tell a story between my father and me.One day
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                                                                                  Li Hua.
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