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            • 1． 【学会学习】
              阅读八年级上册课本第三课《心有他人天地宽》中的有关内容，结合所学知识回答问题：
              （1）学会提取信息  第104页第一自然段“一个不善宽容的人，……体验宽容带来的安宁和满足。”这部分内容主要告诉我们什么？
              （2）学会知识迁移  “己所不欲，勿施于人”是《论语》中的一句话，请根据你的理解列举一个具体的事例说明。
              （3）学会联系运用  社会上有些人自恃“财大气粗”、“大权在握”、“智力超群”或“体力过人”而认为“高人一等”，由此鄙视其他人。请运用所学谈谈你的看法。
              难度：中等
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            • 2． 奋力耕耘，实践创新
              举世瞩目的党的十八届三中全会11月9日至12日在北京胜利召开，会议审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》．决定中规定：大力促进教育公平，健全家庭经济困难学生资助体系，构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置，实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点学校重点班，破解择校难题。
              无论是在日常生活中，还是在工作和学习中，我们每个人都希望他人能够平等地对待自己，我国法律规定“法律面前人人平等”，平等是我国公民享有的基本权利。
              据悉，你校将开展“平等待人”的演讲活动，请你参与并完成如下任务：
              （1）假若让你参加演讲，请你在演讲中列举出现实生活中不平等待人的现象。
              （2）你是如何理解平等的？平等待人的要求我们如何做？
              （3）平等待人离不开宽容，请向同学们谈谈你对宽容的理解。（两方面即可）
              难度：中等
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