知识点挑题 - 初中历史 - 优优班--学霸训练营

1．东西方经济体制各有利弊，相互借鉴，取长补短，在经济政策的不断调整中谋求发展。阅读下列材料结合所学知识，回答问题。
材料一   “国内战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”
--列宁材料二   罗斯福总统第三任就职演说（1941年1月20日）：八年前，当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时，我们已经证明这不是真的，我们曾处于恐惧之中--但是我们采取了行动。我们迅速、大胆、果断地采取了行动。
材料三   （20世纪30年代）那些有足够兴趣访问苏联的西方人通常都没有留下好的印象，他们对苏联人的衣衫褴褛、食物单调、住房糟糕和消费匮乏感到震惊。……第二次世界大战以后，这一苏联模式的多方面的影响变成了几乎完全负面的影响。
（1）材料一中的俄国“由一个半死的人”到“能够拄着拐杖走动”，与列宁开出的哪一“处方”有关？
（2）材料二中“八年前”的“恐惧”指什么？ “我们迅速、大胆、果断地采取了行动”指什么？与传统资本主义政策相比，该行动突出的特点是什么？
（3）材料二中罗斯福就任第三任总统时看到美国又面临的“恐惧”是什么？
（4）根据材料三并结合所学知识，指出是怎样的体制造成“访问苏联的西方人通常都没有留下好的印象”？
（5）习近平强调：“没有改革开放，就没有中国的明天。”根据以上材料，谈一谈中美苏三国经济发展的启示。

难度：中等

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2．进入20世纪20年代以来，资本主义经济经历了繁荣发展、经济大危机、二战的严重破坏和战后经济的恢复等发展阶段。阅读下列材料，结合所学知识回答：
【相对稳定和“繁荣”一时】
    材料一：20世纪20年代，特别是在1924---1929年间，资本主义世界基本上处于相对稳定时期，主要资本主义国家经济“繁荣”一时。
----人教版九年级下册《世界历史》
（1）材料一1924---1929年间，资本主义世界相对稳定，主要资本主义国家经济“繁荣”一时，这种局面出现的主要原因是什么？
【经济大危机的到来】
    材料一：1929-1933年世界经济危机中，美、英、法、德、日各国工业生产下降情况表：
美国英国德国法国日本
70% 50% 69.1% 48% 50%
材料二： “作为一个国家，我们拒绝了彻底的革命计划。为了永远纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序中的新应用。”--罗斯福
    材料三： “……用德国的剑为德国的犁取得土地，为德国人民取得每天的面包”，夺取新的“生存空间”。
（2）材料一的表格，找出在这场危机遭受打击最严重的是哪两个国家？
（3）材料二中“旧民主秩序中的新应用”、材料三中“用德国的剑为德国的犁取得土地”分别是指美国和德国为摆脱危机采取的什么行动？
（4）美国、德国应对经济危机的行动分别对世界历史产生了什么影响？
【战后资本主义国家的发展变化】
阅读如图所示的“20世纪50-70年代主要资本主义国家经济增长率简表”

（5）你能从图中得出什么样的有效信息？结合课本知识指出：与美国、日本相比，西欧经济发展的原因有一点明显不同，这一点不同是什么？
（6）这一时期资本主义经济发展因素中，对我国社会主义经济建设有何借鉴之处？

难度：较难

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3．阅读下列材料，回答问题。
材料一：我们以这些殖民地的善良的人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除了对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
--《独立宣言》材料二：宣言规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。 --《解放黑人奴隶宣言》材料三：……叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。……真正让我们感到恐惧的，只是恐惧本身。
-美国一总统的就职演说请结合所学知识回答：
（1）材料一中《独立宣言》的发表有什么历史意义？领导北美殖民地人民实现独立的领导人是谁？
（2）材料二中的“宣言”是哪一国家发表的？当时在位的总统是谁？
（3）请写出与材料一、材料二两个宣言有关的两个历史事件各扫清了资本主义发展的什么障碍？
（4）材料三中的美国总统是谁？当时美国出现了什么情况？面对这种情况，这位总统采取了什么措施？中心措施是什么？

难度：中等

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4． 20世纪20年代后期是繁荣、稳定、和解的几年；20世纪30年代则是萧条、危机和战争的10年。
（1）20世纪20年代，特别是1924-1929年，主要资本主义国家“繁荣”一时。这一时期能够实现稳定、和解的实质原因是什么？
（2）20世纪30年代萧条的原因是什么？这一事件具有什么特点？
（3）面对危机，主要资本主义国家分别采取什么措施应对？（以德日、美国为例用史实加以说明）
（4）20世纪30年代的危机最终导致战争爆发。危机与战争有什么样的内在联系呢？
战后，欧洲一度暗淡；20世纪50年代以后，欧洲惊人的东山再起，导致一种全新的世界政治格局。
（5）战后，欧洲暗淡时期，美国实施援助西欧的计划，其意图是什么？
（6）欧洲为什么能够东山再起？导致的“全新政治格局”指什么？

难度：较难

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5． 20世纪30年代的美国总统是谁？根据你所了解的知识，谈谈他对美国和世界的贡献是什么？

难度：中等

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6．改革是历史发展的鲜明主题。人类历史上的每一次重大的进步往往是都是由改革带来。阅读下列材料，回答问题。
材料一　1921年春天形成了这样的政治形势：要求必须立即采取迅速的，最坚决的，最紧急的办法来改善农民的生活状况和提高他们的生产力。从整个国家经济的角度来看，现在最大的“阻碍”正是从这里产生的。要增加粮食的生产和收成，增加燃料的收购和运输，非得改善农民生活状况，提高他们的生产力不可。
--《列宁选集》第四卷
材料二　第6条：兹授权农业部长，如棉花生产者书面同意将其1933年的棉花产量至少较上年减产30%，农业部长均得与之订立特权买卖合同，商定收购该生产者以数量不超过其前一年度的棉花。
第8条：为了实施所宣布的政策，农业部长有权：通过与生产者达成协议或其他自愿方式，规定任何基本农产品的种植面积或减少其供销的产量，或二者并减，并规定与此有关的地租和津贴报酬，按照农业部长认为公平合理的数额，从供此项报酬的款项中支付。
--摘自罗斯福新政《农业调整法》
材料三　十一届三中全会后，邓小平从中国、农民的实际情况出发，推行改革，初步构筑了适应发展社会主义市场经济要求的农村新经济体制框架，解放和发展了农村生产力，带来了农村经济和社会发展的历史性巨变。
--摘自中华书局版八年级下册历史教学参考
请回答：
（1）据材料一结合所学知识回答列宁为“改善农民的生活状况和提高他们的生产力”，推行了什么政策？
（2）根据材料二，概括罗斯福调整农业生产的措施。这些措施实施的背景是什么？
（3）十一届三中全会后，农村推行的改革是什么？起到了什么作用？
（4）据材料一至材料三，结合所学知识，谈谈你对改革的理解。

难度：较易

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7．历史证明，制度创新是社会发展的动力。阅读材料，回答问题。
材料一（编者按：为了巩固农民经济和提高生产率，……苏俄实行新政策，以实物税代替余粮收集制……这种税的税额应当比以前用余粮收集制的方法所征收的少）除大型企业仍然由国家管理外，允许私人和外国资本家经营一些中小型企业，废除生活必需品的配给制，恢复自由贸易……
材料二 1933年，罗斯福就任美国总统。为了对付经济危机，他一上任，就宣布实行新政，国会颁布《国家工业复兴法》，加强了政府对资本主义工业生产的控制和调节。罗斯福政府花费巨资兴建大型水利工程，包括许多巨型堤坝和水库。这些工程使美国政府获一举多得之利。
材料三第二次世界大战以后，西欧国家百废待兴。西欧国家发挥高素质的劳动力优势，利用美国的援助，采用最先进的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策，从20世纪50年代起，西欧经济进入高速发展阶段。50-70年代，西欧经济持续繁荣。到20世纪90年代，欧洲国家区域一体化趋势日益增长。1999年元旦，欧洲通用货币欧元正式启用。
（1）材料一体现了苏俄哪一新政策的内容？这一政策主要“新”在哪里？
（2）据材料二并结合所学知识，指出罗斯福新政的特点。说明美国政府兴建大型水利工程的主要作用是什么？
（3）材料三中美国的“援助”指的是什么？20世纪90年代，欧洲国家区域一体化的主要表现是什么？

难度：较难

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8．阅读下列材料：
他是一位身残志坚的智者……他以“新政”为竞选口号，赢得了人民的广泛支持。在1932年的总统选举中，他以压倒优势胜出……（他）目光远大，讲求实际，勇于创新。他以必胜的心态推出了全方位的改革措施，把美国从危机的深渊中解救出来。
--川教版《世界历史》请回答：
（1）材料中的“他”是美国哪一位总统？将美国置于“危机的深渊”的是哪一历史事件？
（2）他推行“新政”的核心是什么？有何显著特点？
（3）“新政”有哪些历史作用？

难度：中等

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9．美国和俄罗斯是当今最发达的资本主义国家之一，在世界上具有重要影响。请你参加以“美国和俄罗斯的历史”为主题的探究活动。
材料一：《独立宣言》宣告北美13 个殖民地脱离英国，成为独立的国家，即美利坚合众国，简称美国。
材料二：1861～1865 年，美国发生了一场关乎美利坚民族命运的战争，这场战争以北方的胜利而告终。经过这场战争，美国废除了黑人奴隶制，维护了国家统一。
材料三：电灯的发明和电力系统的应用，使美国开启了电气时代，率先进入了第二次工业革命，在资本主义世界的竞争中，美国很快取代了英法的领先地位，以领头羊的姿态走在了世界的前列。
材料四：1933 年美国工业总产值比1929 年减少了46%．……成千上万的工厂停工了，失业大军达到1700 万人。失业者流落街头，靠捡破烂维持生计和用报纸裹身来取暖。为摆脱困境，罗斯福政府通过国会制定了七百多个法案。如整顿金融的《紧急银行法》，以及《全国工业复兴法》、《农业调整法》、《联邦紧急救济法》和《社会保障法》，历史上称之为“罗斯福新政”。
材料五列宁说：“在战争（指1919-1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。 --《大国崛起》解说词
探究问题：
（1）依据材料一，《独立宣言》对于美国而言具有什么重要意义？
（2）谈谈材料二、材料三反映的是哪些重大事件在美国历史发展中起到重要作用？
（3）根据材料四回答，新政的核心措施和新政的特点？
（4）根据材料五分析，苏俄“能够拄着拐杖走动了”得益于什么政策？政策的“重大的突破”体现了政策的什么特点？
（5）通过对以上问题的探究，请你简要归纳出美国能够成为世界强国的基本条件？
（6）根据当今中国社会实际情况，谈谈你对中国社会主义建设的建议？

难度：中等

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10．美国是一个与众不同的国家，从1776年建国至今只有200多年的历史，然而已成为世界上最发达的国家。结合所学知识，回答问题。
材料一　18世纪时，美国走向独立，领土大块大块地扩充，资本主义经济大步地发展……19世纪后半期，美国迅速开始了它的现代化进程，欧洲二三百年完成的事，它在不到百年内便完成了。
--钱忠文《读美利坚》材料二　在1932年的美国总统选举中，民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种方法，最重要的是要进行试验。
（1）美国在18、19世纪发生了两次资产阶级革命，爆发的原因分别是什么？哪一次工业革命促使19世纪后半期“美国迅速开始了它的现代化进程”？
（2）罗斯福“进行试验”的目的是什么？为此采取的“中心措施”是什么？
（3）罗斯福的这次“试验”最终取得了怎样的成效？
（4）阅读上述材料，请你用最简练的语言，给我国的经济建设提一条合理化建议。

难度：中等

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