知识点挑题 - 初中历史 - 优优班--学霸训练营

1． 20世纪中国社会发生了三次历史性巨变。如图所示三幅图片呈现的历史信息为核心，并结合所学知识，简要列举与这三个人物有关的三次巨变（列举重大事件）

（1）
（2）
（3）    。

难度：中等

解析收藏试题篮
2．阅读材料，回答问题。
只有对经济体制不断调整和创新，才能保持经济发展的活力
（1）将如图所示图片中的人物与其对应的国家和政策连线。（使用代号）

（2）历史课堂上，老师让同学们针对中美苏三国的经济改革发表自己的看法，下面是三个同学的回答：
甲同学说：“新经济政策开始于1921年①，它将社会主义国家同计划经济②、货币关系③直接联系起来。受到广大工人和农民支持，使国民经济得到恢复和发展。”
乙同学说：“1933④开始实施的‘新政’，大大降低了⑤国家资本主义的垄断程度，是资本主义⑥发展史上的一个里程碑。”
丙同学说：“改革开放中的经济体制改革首先在城市⑦展开。1980年，通过深圳⑧、珠海⑨等经济特区的设立，又打开了对外开放的窗口。”
细心的同学们，甲乙丙三位同学都犯了一个错误，请你指出错误的序号，并将正确内容填在横线处。
甲：错误     正确    ；
乙：错误     正确    ；
丙：错误     正确    。

难度：中等

解析收藏试题篮
3．在中国近现代史上，涌现出一大批重要的历史人物，孙中山、毛泽东、邓小平是其中最杰出的代表。他们如灿烂的星辰，映照着中国历史的天空。结合所学知识回答问题：
（1）近代以来，中国人民反抗帝国主义和封建主义的终极目的是什么？
（2）简要概括孙中山、毛泽东、邓小平的主要历史贡献。
（3）中共十一届三全会之后，邓小平为中国的经济建设做出了哪些重大理论贡献。

难度：较难

解析收藏试题篮
4． 2012年11月29日，中共中央总书记、中央军委主席习近平等来到国家博物馆，参观《复兴之路》基本陈列，回顾近代以来中国人民为实现民族复兴走过的历史进程，号召全党同志继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进，实现我们共同的中国梦。
（1）近代以来，在中华民族伟大复兴道路上，孙中山、毛泽东和邓小平引领了三大巨变，请你根据所学知识分别写出这三次巨变的历史事件和“巨变”的内涵。
（2）中国梦需要伟人的引领，更需要许许多多平凡人的编织。右图这位历史人物为重庆抗战时期的文化繁荣做出了重要贡献，请写出他的名字和贡献。
（3）今天，实现中国梦的责任落到了我们年青一代人的肩上。在世界全球化的趋势下，中国应该如何面对未来挑战，实现我们的“中国梦”？

难度：较难

解析收藏试题篮
5．某校九年级（3）班同学开展了“实现中华民族的伟大复兴”的主题探究活动，请你参与。
（成功的经验）下面是与一些西方大国“崛起”有关的事件图片。

（1）根据图一回答，英国在崛起过程中的关键因素是：    。
（2）为摆脱危机，日本在19世纪和20世纪中后期经历了哪两次重要的改革？请列举日本在崛起过程中发动的对中、美两国侵略的事件各一例。
（中国的崛起）
（3）请结合材料及所学知识参加中国复兴之路的探究活动，为下面的论点提供史实证明。
（复兴之路》，全景式追溯了中国近现代历史，着力一个影像的中国。理性且深情梳理了中华民族167年的伟大复兴道路……和其他大国的崛起不同，中国是从内忧外患的境地中一步步争取到独立自主和国家富强的。有着五千年辉煌灿烂历史的中华民族在那时候跌倒了。怎样重新站立起来，怎样才能有尊严地生活，知道幸福是什么感觉。
①跌倒了--
②转折点--
③站起来了--
④富起来了----
（史从论出）
（5）日本、英国和中国的崛起与复兴的历程，你发现一个国家要崛起、要复兴应该具备哪些要素？

难度：中等

解析收藏试题篮
6．阅读下列材料，回答问题。
       材料一：美国崛起于19世纪末20世纪初，美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者，但经过100余年的开拓却构成了美洲领土最大的国家；虽然美利坚合众国不是第一个实现资产阶级革命的国家，但到19世纪末工业产值位居世界第一。
       材料二：近现代历史中的日本，在19世纪和20世纪的中后期经历了两次重要的国家发展阶段，在危机中寻求出路，在较短的时间内脱颖而出、后来居上，迅速具备足以同世界强国抗衡的实力，令世界为之震惊，也值得世人认真思考和深入研究。
--以上材料均摘自人民出版社《大国崛起》       材料三：《复兴之路》，全景式追溯了中国近现代历史，着力一个影像的中国，理性且深情梳理了中华民族170多年的伟大复兴道路……和其他大国的崛起不同，中国是从内忧外患的境地中一步步争取到独立自主和国家富强的。有着五千年辉煌灿烂历史的中华民族在那时候跌倒了，怎样重新站立起来，怎样才能有尊严地生活，知道幸福是什么感觉。
--《复兴之路》请回答：
（1）近代美国历史上进行了两次资产阶级性质的革命，实现了民族独立维护了国家统一，请说出第二次革命的名称、领导人及影响。你如何理解民族独立、国家统一和国家发展的关系？
（2）为摆脱危机，日本在19世纪中后期经历了哪次重要的发展？请列举日本在崛起过程中发动的对中美侵略的事件各一例。
（3）请结合材料三及所学知识参加中国复兴之路的探究活动，为下面的论点提供史实证明。
①跌倒了--
②转折点（由衰败到振兴）--
③站起来了--
④富起来了--
（4）从美国、日本和中国的崛起与复兴的历程，你发现一个国家要崛起、要复兴应该具备哪些要素？（至少说出二个要素）

难度：中等

解析收藏试题篮
7．走向海洋方能拥抱世界。历史证明，一个大国如果在海洋上没有自己的位置，就不能算是真正意义上的大国，而拥有海洋的话语权，才算跻身世界大国之列。随着中华民族海权意识的崛起，无疑能起到一种振聋发聩的作用，我们构建“海洋强国”的梦想不再是遥不可及。结合所学知识，回答下列问题：
【开哥麦之先河】
材料一：郑君描述船队远航的情景：“观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉波狂澜，若履通衢……。”
（1）郑君的主要事迹是什么？他的事迹被人颂扬的原因？
【往事惊心泪欲潸】
材料二：清乾隆帝致英国国王乔治三世的信中说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。
材料三：十七世纪是中英两国发展的分水岭。……英国选择了海洋，而中国选择了陆地……
（2）通过材料二和三，分析中国选择陆地的原因？采取了什么措施？英国选择海洋有哪些基础条件？
材料四：马克思曾说英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。……而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是旧制度解体的过程。
（3）材料四中“英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威”具体是指什么战争？它给中国带来的最严重影响是什么？
【向海洋强国前进】
材料五： 1958年9月4日清晨，万籁俱寂。中央人民广播电台向全世界庄严宣告：“中国领海宽度为12海里。一切外国飞机和军用船舶，未经中国政府许可，不得进入中国领海及其上空。”在鸦片战争爆发118年后，屈辱了一个世纪，中国人终于有能力向世界宣示自己的海权，中华民族真正站起来了! --《走向海洋》解说词材料六：中国人在海洋上沉寂了数百年之后，到了改革开放的当代，海洋的梦想渐成现实。中国舰队在亚丁湾护航，履行中国应承担的国际义务。辽宁号航空母舰正式服役，开创了中国海军的历史新篇章。“蛟龙”号载人潜水器7000米海试圆满成功，实现了我国深海装备和深海技术的重大进步。
（4）材料五中“中华民族真正站起来了”具体是指？材料六中成绩的取得有哪些因素？
【任重而道远】
（5）当前，周边各国不断在我国钓鱼岛、南海诸岛等海域挑起争端。面对严峻的海洋主权形势，你认为我国应如何解决这些争端？（至少写出两点）

难度：较难

解析收藏试题篮

0/40

进入组卷