知识点挑题 - 初中历史 - 优优班--学霸训练营

1． 20世纪20年代后期是繁荣、稳定、和解的几年；20世纪30年代则是萧条、危机和战争的10年。
（1）20世纪20年代，特别是1924-1929年，主要资本主义国家“繁荣”一时。这一时期能够实现稳定、和解的实质原因是什么？
（2）20世纪30年代萧条的原因是什么？这一事件具有什么特点？
（3）面对危机，主要资本主义国家分别采取什么措施应对？（以德日、美国为例用史实加以说明）
（4）20世纪30年代的危机最终导致战争爆发。危机与战争有什么样的内在联系呢？
战后，欧洲一度暗淡；20世纪50年代以后，欧洲惊人的东山再起，导致一种全新的世界政治格局。
（5）战后，欧洲暗淡时期，美国实施援助西欧的计划，其意图是什么？
（6）欧洲为什么能够东山再起？导致的“全新政治格局”指什么？

难度：较难

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2． 20世纪以来，世界局势风云变化，战争、和平与发展成为回望这个时期历史时期的重要视角。阅读下列材料：
材料一  你们可以夺走德国的殖民地，将它的军队裁剪到只够建立一支警察部队的数量……如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。
--劳合•乔治1919年3月25日的《枫丹白露备忘录》材料二（1946年）丘吉尔提出“一个明确而实际的行动建议”，号召英、美结合特殊的“兄弟联盟”，共同垄断“制造原子弹的秘密”，“配备一支国际武装力量”，联合使用两国遍布全世界的海、空基地，在联合国机构之外联合起来对付苏联。
--刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》材料三  第二次世界大战后……在美国的援助和扶持下，西欧各国和日本的经济得到逐步恢复……经济的发展……促进了西欧的逐步联合；而经济实力的提高，也使得日本谋求政治大国的欲望逐渐膨胀，引起亚洲的邻国和不安。
--人民教育出版社《世界历史地图册》九年级下册材料四  美国在冷战后无法建立一统天下的世界性帝国，而其存在本身又构成了其他各主要大国联合制衡的目标。
--李鑫炜《体系、变革与全球化进程》请回答：
（1）材料一是劳合•乔治对哪一次国际会议的评价？该会议对哪次国际战争后的世界做出安排？后来哪位德国元首指挥军队报复了当时的战胜国？
（2）材料二中的“联合国”建立于何时（具体日期）？丘吉尔“建议的行动”与后来美国推行的什么政策有关？写出开始推行该政策时的美国总统和在该政策影响下形成的国际政治格局。
（3）根据材料三，指出战后日本和欧洲经济发展的共同原因。写出20世纪60年代，欧洲走向联合建立的国际组织名称。指出这一时期日本的国际经济地位。
（4）指出材料四反映当今世界形成怎样的政治局面？冷战结束的标志是什么？
（5）综合上述材料，谈谈20世纪国际局势的变迁，对我国建设和发展的启示。

难度：中等

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3．合作是现代社会倡导的基本理念，友善的合作能够实现双赢，正当的国际合作能促进国家经济、政治、文化的发展，推动社会的进步。但不是所有的国际合作都能在历史上留下光彩的一笔，对比近现代的众多国际合作，我们会有很多思考和感悟。结合材料与所学，回答相关问题。
【私己同盟酿灾祸】

（1）19世纪末20世纪初，在欧洲形成了两大军事集团，它们之间的争斗酿成了第一次世界大战。请写出以德国为核心的军事集团的名称。
（2）“三国轴心军事同盟”中德日两国走上法西斯道路的主要原因是什么？
（3）“北约和华约”的对峙最终形成了怎样的世界格局？
【正义携手度危机】

（4）上述图片中《联合国家宣言》的签署对第二次世界大战产生了怎样的影响？
（5）“雅尔塔三巨头”聚会后紧接着又诞生了哪一个重要的国际组织？
【积极合作成趋势】

（6）上述图片分别是当今世界两个重要的国际组织的图标，反映了当今世界经济发展的什么趋势？
【学习感悟得真谛】
（7）最近，朝鲜半岛危机、中日钓鱼岛争端、菲律宾枪杀台湾渔民，中印边界对峙等问题持续紧张，引起全世界的关注。你觉得当今世界处理国与国之间的关系应遵循什么原则？
（8）二战后，随着世人对“战争与和平”的思考，逐渐形成的当今世界两大时代主题是什么？

难度：中等

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4．重大历史事件的发生改变世界历史进程。
（1）1943年2月，苏联取得第二次世界大战转折点胜利的战役是    。
（2）1953年7月，中朝军民取得    的伟大胜利，为保卫世界和平作出了巨大贡献。
（3）1993年，欧共体发展成为    ，成为当今世界上最大的经济体。

难度：中等

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