知识点挑题 - 初中历史 - 优优班--学霸训练营

时间行业	1950年	1960年	1970年	1980年	1990年	2000年
交通通讯	7.23	6.43	6.18	6.15	5.61	6.03
批发零售	17.5	16.7	16.61	15.82	15.23	15.88
金融保险	2.73	3.71	4.04	4.65	5.94	8.31
房地产	7.82	9.62	9.63	10.24	11.47	11.31
社会服务	8.21	9.78	11.63	13.55	18.46	21.92
政府服务	11.35	13.08	15.95	14.97	14.43	11.0

--魏作磊《美国第三产业内部结构的演变规律》
从表格中提取两项信息，并结合所学知识予以说明。

难度：较难

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2．教育关乎个人的幸福、国家的繁荣、世界的未来。阅读材料，回答问题：
    材料一由于古希腊的教育家们在从事教育的时候，没有历史负担。既没有既成的、公认的文化传统可资遵循，也没有权威的古圣先贤规范他的思路……古希腊先哲的著作都是私人著述、一家之言，对后人只有启示、教益，而没有约束力。
--据张瑞璠王承绪《中外教育比较史纲》
   材料二 16至18世纪前期，在欧洲，教育的控制权主要掌握在耶稣会和其他宗教团体的手中。18世纪后期，欧洲学者兴起一股民族主义教育热潮。他们表达了大致相同的教育思想：学校必须由民族国家办理，对所有公民实行一定程度的免费教育，努力按照国家的要求和标准去塑造国民。
--据王春梅《西方民族主义教育思想研究：流变及省察》
    材料三二战后西方教育思想沿着两条不同的轨迹发展：一是为了积极应对时代发展和国家间的竞争，走上了以教育危机和教育改革为核心的民族主义教育思想的道路。二是鉴于旷日持久的世界大战所造成的恶果，走上了超越民族主义的国际主义教育思想的道路，
--据王春梅《西方民族主义教育思想研究：流变及省察》
（1）结合材料一和所学知识，分析古希腊教育思想产生的政治、经济背景。
（2）结合材料二和所学知识，简述18世纪后期欧洲民族主义教育思潮兴起的原因。
（3）据材料三，指出二战后西方教育思想的两条道路。分析第一条道路形成的时代背景。
（4）结合上述材料，谈谈你对今天中国教育发展的认识。

难度：较难

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3．阅读材料，回答问题。
    材料一  中国古代的行政监察制度，对监察人员的任用作了很多规定。在监察官的使用方面，“久则情亲而弊生，望轻而法玩。”“二周年一替”都是古人对监察官使用期限的认识和规定。并制定了《监察六事》、《巡按察六》、《设立宪台格例》、《互察法》等规定监察官的职责。西汉时御使大夫虽然是“三公”之一，但其秩仅为二千石，而另“二公”为秩万石；唐代，监察御使是正八品；宋元明监察御使为七品，也就相当于知县。……当然，古代的监察制度是为封建专制统治者服务的，其局限性是很明显的。
--摘编自曹凯旋《中国古代行政监督制度之借鉴》
    材料二  土地革命时期，苏维埃政府设立了严密的检察制度。1931年通过了《工农检查处问题的决议案》，规定工农检查处有权对国家机关的工作人员进行检查和监督。1932年中华苏维埃共和国颁布《工农检察部组织条例》，规定从中央到省、县、区政府机关都要设工农检察部。1934年初，中央工农检察委员会率先在中央各机关发动群众检举活动。……通过检察制度的建设，保证了苏维埃政权的廉政自律，为土地革命的胜利奠定了基础。
--据陈志杰《土地革命时期苏区的廉政制度建设》
    材料三  随着20世纪50年代后监督制度的不断缺失，苏联出现了这样一些现象：赫鲁晓夫集党政大权于一身，不经过集体讨论，就擅自决定重大事项。此时地方官员掌控的物质资源日渐增多，以权谋私的空间也被扩大，各级官员和企业负责人暗中合作，把公有财物变成自己的家产。勃列日涅夫成为苏共第一书记后，同样注重专权，他上台后曾自我得意地对身边人说过：“我就是沙皇。”同时，一部分干部公然地以权谋私，把自己领导的企业、农庄当作资本，从事半合法的和非法的生产经营活动，获取大量利润。
--摘编自李华《苏共党内监督机制缺失的严重后果及现实启迪》等
（1）根据材料一，概括中国古代对监察人员任用的主要特点。并结合材料和所学知识，简要评价古代监察制度。
（2）根据材料二，归纳土地革命时期苏维埃政府设立检察制度采取的措施。分析指出这些措施实行的积极意义。
（3）据材料三，归纳20世纪50年代以后，苏联出现的政治现象及其直接原因。并结合所学知识，概括指出这最终带来了怎样的后果？
（4）结合上述材料，谈谈你对“健全权力制约与监督机制是廉政建设的关键”的认识。

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4．阅读下列材料：
材料一   1947年6月5日，美国国务卿马歇尔在哈佛大学发表演说，宣布了美国“援助欧洲复兴”的计划。马歇尔强调，如无大量额外的援助，欧洲就会“面临性质非常严重的经济、社会与政治的恶化”。美国的责任“应该尽其所能，帮助欧洲恢复正常的经济状态，从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现”。这个演说发表后，很快被舆论界称之为“马歇尔计划”。英国外交大臣贝文公开赞扬马歇尔演说是“世界历史上最伟大的演说之一”，并呼吁美、英、法三国联合起来。法国总统奥利奥尔向新闻界透露，法国准备“毫不迟疑”地参加欧洲经济援助计划。
--方连庆主编《国际关系史（战后卷）》上册第55页
材料二   1950年5月9日，法国外长舒曼在记者招待会上宣布，法国决定在欧洲建设以及同联邦德国建立伙伴关系方面，采取“第一个决定性行动”。舒曼在他宣读的一项声明中指出：“要使欧洲国家统一起来，就必须结束长达百年之久的德、法之间的冲突”。他在声明中倡议：“当务之急，是在最短期间内，把法、德两国的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可以参加的高级联营机构的管制之下”。此即“舒曼计划”。舒曼计划不仅标志着法国对德政策的一大转折，也为日后欧洲走向联合奠定了基础。
--姚椿龄、杨宇光《舒曼计划及其产生的国际背景》
材料三   1964年1月，法国总统戴高乐正式宣布与台湾断绝外交关系。同月27日，中华人民共和国政府与法国政府同时公布关于中法两国正式建立外交关系的联合公报，并互派大使。中法建交公报公布后，美国甚感震惊，但又无可奈何，只好由美国国务卿发表一个声明表示“遗憾”。而戴高乐则于三天后举行一个记者招待会，他非常自信地说：“法国承认中国只不过如实地承认世界”，他相信目前某些国家的政府“迟早会仿效”法国。
--摘编自《戴高乐言论集》
请回答：
（1）根据材料一，指出马歇尔推行“援助欧洲复兴”计划的目的何在？西欧国家对此计划持何态度，原因是什么？
（2）根据材料二及所学知识，分析舒曼计划与马歇尔计划的作用有何不同。
（3）根据材料三，说明中法建交的重大意义。戴高乐的预言是否变成现实，试联系所学知识加以说明。
（4）半个世纪以来，欧洲的联合呈何趋势，对世界政治格局有何影响？

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5．实现中华民族的伟大复兴，是华夏儿女的共同梦想。中华民族的“中国梦”，虽历经艰辛与坎坷，却从未停止。阅读以下材料，回答相关问题。
【救国之梦】
“以1861年总理各国事务衙门成立为起点，中国近代第一次由清政府主导的自主探索开始了……一百年前孙中山在中华民族伟大复兴征途上推翻封建帝制为中国打开了思想进步的闸门……--摘自《复兴之路》解说词
（1）材料中“中国近代第一次由清政府主导的自主探索”是指什么？有何进步意义？
（2）孙中山领导的“推翻封建帝制……”的历史事件是什么？他实现“救国之梦”的指导思想是什么？
【强国之梦】
“1921年7月中国共产党第一次全国代表大会召开……在毛泽东等共产党人领导下，经过28年艰苦卓绝的奋斗，让中国人站起来了；而挽救社会主义的邓小平找到一条国强民富的道路。 --摘自《复兴之路》解说词
（3）标志着“中国人站起来了”的历史事件是什么？“毛泽东等共产党人”探索出的“中国式”的革命道路是什么？
（4）为实现“强国之梦”，十一届三中全会后，“邓小平找到的一条国强民富的道路”是指什么？
【实现中国梦】
（5）以上史实对我们最终实现中国梦有何启示？

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6．英国是世界上最早迈入近代的西方大国，世界历史的“英国篇”颇有份量，结合所学知识，回答下列问题。
（1）推动英国快速步入近代的是哪三件大事？
（2）历史上，英国产生了许多有影响的政治家，2013年4月8日去世的有“铁娘子”之称的英国前首相撒切尔夫人便是其中之一，但在她作为首相访问中国时，却拒绝向人民英雄纪念碑敬献花圈。你认为这是为什么？
（3）近代历史上英国对中国的态度也是不断变化的，第二次世界大战期间，英国对中国的态度与之前相比发生了怎样的变化？这种变化对当时的世界局势产生了什么影响？
（4）请你结合所学知识，以《近代中英关系的演变》为题，概要地写一段文字。要求：史论结合，语言准确，表述成文，字数250字以内。

难度：较难

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7．材料分析题
材料一：“109年（1840-1949）沧桑巨变，换了人间。北京天安门，曾在1900年见证了西方列强的野蛮；在1919年见证了中国人民的觉醒；1949年的秋天，它终于迎来了一个崭新的共和国。为了这一天的到来，一代代中华儿女前赴后继，在这峥嵘百年中经历无数的艰难坎坷。他们的业绩将永远载入唯中华民族伟大复兴的史册。”
--《复兴之路》解说词
材料二：这九十年，中国共产党领导我们完成了新民主主义革命任务，实现了民族独立和人民解放，中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林，中国人民从此站了起来。
这九十年，中国共产党领导我们建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革；领导我们创造性地实现了由新民主主义到社会主义的发展，实现了中国社会变革和历史进步的巨大飞跃……
--新华社社论
材料三：在20世纪70年代末，经济全球化进一步发展的时候，中国开始改革开放；20世纪90年代以来，经济全球化的速度大大加快，中国继续深化改革、扩大开放；21世纪初，经济全球化趋势进一步加强，中国入世全面融入经济全球化潮流。在这三十年的经济全球化发展过程中，中国踩着历史节奏，每一步都没有落空
请回答：
（1）结合材料一，回答“109年沧桑巨变”其开始和结束的标志各是什么？“1900年见证了西方列强的野蛮”和“1919年见证了中国人民的觉醒”的历史事件分别是什么？
（2）根据材料二，结合所学知识归纳出中国共产党诞生的历史意义。
（3）中国共产党成立以来的90年，是将马克思主义理论同中国具体实践相结合的90年。在推进马克思主义中国化的历史进程中经历了艰难的探索，实现了两次历史性飞跃。根据材料二，结合所学知识指出这两次飞跃指的是什么？
（4）当今中国正朝着世界政治经济大国迈进，即将迈上一个新台阶。根据材料三，并结合所学知识，你认为中国要迈上新台阶需要采取怎样的对策？

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