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            • 1. 20世纪20年代,特别在1924-1929年间,资本主义世界基本上处于相对稳定时期,主要资本主义国家的经济“繁荣”一时。但是这一“繁荣”的背后却孕育着严重危机。之后,一次空前严重的经济危机爆发并迅速席卷了整个资本主义世界。据此回答下面问题:
              (1)这次危机首先爆发于哪一个国家?它有哪些特点?
              (2)为对付经济危机,美国实施了罗斯福新政,其中心措施是什么?这一措施的显著特点是什么?
              (3)“新政”取得的显著成效是什么?(请列举两点回答)
              (4)面对1929-1933年资本主义世界经济危机,德国、日本采取什么办法来摆脱危机?结果如何?
            • 2. 阅读下列材料并回答问题。
              材料一:我们正在学习怎么在一个小农国家里进一步建设社会主义……新经济政策使资本主义经济活跃起来,党内有人认为这是“倒退到资本主义” ……
              材料二:斯大林接手俄罗斯之时,还只有木犁;当他撒手人寰而去,苏联已成世界工业强国。
              材料三:1929年10月,纽约证券交易所股票价格雪崩似的跌落……总统就任后立即救治……并呼吁人民支持他的“大胆实验”。
              (1)据材料一说明苏俄是在怎样的国情下实施新经济政策的?新经济政策“新”在哪里?
              (2)根据材料二说说斯大林模式的主要成就?并结合所学知识指出该模式形成的标志和主要特征是什么?
              (3)材料三中股票价格雪崩似的跌落说明美国经济开始出现了什么问题?为此,总统就让后进行了怎样的“大胆实验”?该“实验”最大的特点是什么?
              (4)结合所学知识,说说上述国家经济发展的模式对我国经济建设有怎样的启示?
            • 3. 聆听历史是一种伟大的智慧,回望大国风云,让历史照亮我们未来的行程。结合所学知识,探究下列问题:
              【社会革命的兴起,推动大国崛起的步伐】
              材料一 苏联是在一场红色的革命后崛起的;美国是在国内南北战争和“二战”后崛起。
              (1)材料一中的“红色的革命”指的是什么?南北战争对美国的崛起有何重要意义?
              【经济体制的创新,开辟大国崛起的途径】
              材料二 市场经济不是不要计划,计划经济更不能离开市场机制,适应经济发展的需要,与时俱进,不断变革生产关系,以适应生产力的解放和发展,这是开辟大国崛起的重要途径。
              (2)以苏俄、美国在20世纪二三十年代实施过的经济政策的特点为例,说明材料二中“市场经济不是不要计划,计划经济更不能离开市场机制”论断的正确性。
              【总结经验和教训,探究大国崛起的奥秘】
              材料三 阅读《大国的崛起》,剖析其兴盛的背景和原因,这些国家的崛起既体现出各自鲜明的不可重复的时代特征和民族个性,同时也探讨了某些相通的规律。
              (3)除了材料一、二所陈述的原因外,你认为大国的崛起还有哪些因素?
            • 4. 材料一:1929年至1932年,银行破产101家,企业破产109371家……工业、农业、信用危机同时并发,并波及整个资本主义世界,使世界工业生产总值下降36%,世界贸易缩减2/3。
              材料二:这是发生在二十世纪三十年代初,一个美国煤矿工人家的场景:寒冷的北风呼啸着,一个穿着单衣的小女孩蜷缩在屋子的角落里。“妈妈,天气这么冷,你为什么不生起火炉呢?”小女孩在瑟瑟发抖。妈妈叹了口气,说:“因为我们家里没有煤。你爸爸失业了,我们没有钱卖煤。”“妈妈,爸爸为什么失业呢?”“因为煤太多了。”
              材料三:罗斯福颁布《国家工业复兴法》,规定各工业企业制定本行业的经营规章,确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。
              (1)据材料一,说说1929-1933年经济危机的主要特点是什么?
              (2)据材料二,说说这场经济危机的危害。
              (3)据材料三,说说罗斯福新政的主要特点是什么?
              (4)2008年,一场世界性的金融危机从美国开始蔓延,中国也深受影响。2009年,全国1,.3亿农民工中,有2000万人因金融危机失业。2011年中国大学毕业生人数达660余万,有大量大学生找不到工作。针对就业问题,你有何良策?试提出你的一两点建议。
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