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          共50条信息

            • 1． 美国是一个与众不同的国家，从1776年建国至今只有200多年的历史，然而已成为世界上最发达的国家。结合所学知识，回答问题。
              材料一  18世纪时，美国走向独立，领土大块大块地扩充，资本主义经济大步地发展；……19世纪后半期，美国迅速开始了它的现代化进程，欧洲二、三百年完成的事，它在不到百年内便完成了。
              摘编自钱忠文：《读美利坚》（1）美国在18、19世纪发生了两次资产阶级革命，这两次革命分别扫除哪些阻碍其发展的障碍？哪一次工业革命促使19世纪后半期的“美国迅速开始了它的现代化进程”？
              材料二 安尼克松库伯已经106岁高龄了。她出生的年代，正是黑人奴隶制度解除之后，那时还没有汽车和飞机，像她一样的人仅仅因为肤色和性别就被挡在参与投票的大门之外。……当整个美国大陆都笼罩在经济大萧条的绝望之中时，她见证了一个国家战胜自身恐惧，重新崛起，“新政”不仅给美国带来了新的就业机会，更给美国人民带来了共同的价值观。……当日本的炸弹投向我们的港口，暴政威胁着这个世界时，她见证了一个崛起的民族，民主重获新生。
              （2）材料二中的“大萧条”和“新政”分别指的是什么？
              （3）“新政”的特点和中心措施分别是什么？
              （4）指出材料二中“当日本的炸弹投向我们的港口”的事件？
              材料三二战后初期美国经济在资本主义世界中的比例

              （5）依据材料三分析，二战后初期美国经济在资本主义世界中处于什么地位？说说其原因？
              难度：较难
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            • 2． 阅读下列材料，回答问题。
              材料一　明治天皇政府建立后，废除割据状态的藩国，设置都、道、府、县，把地方置于中央的直接管理之下。1871年，政府派遣要员出访欧美，所到之处看到“黑烟弥漫，无不设大小工厂”，决定以欧美为榜样。政府成立伊始，就确定了“国民皆学”的方针，短短数年内就兴办了26000所小学，一批大学也纷纷开办。
              （1）依据材料一，概括明治维新的主要内容。结合所学回答，这次改革在日本历史上的作用。
              材料二　美国第32任总统罗斯福说：“作为一个国家，我们拒绝了彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧的民主秩序的新应用。”
              （2）依据材料二概括，罗斯福新政的特点。
              （3）“罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为它经济上的成功，不如说是政治上的成功。”结合所学简要评述罗斯福新政为什么“是政治上的成功”？
              难度：较难
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            • 3． 自由、民主、平等、和谐是人类的理想追求。顺应历史发展潮流的革命或改革，是推动社会发展的动力。回顾历史，回答问题。
              任务一【知识梳理】
              （1）请完成表格内容。
                   内容美国南北战争俄国1861年改革
              解放对象①              ②
              领导人物③④
              共同作用⑤
              任务二【观点论证】
              （2）在欧洲有人说，拿破仑是一个专横跋扈的暴君；也有人说他是革命的代表，是旧的封建社会的摧毁人。请结合史实进行说明。
              （3）邓小平说过：“资本主义也有计划，社会主义也有市场。”运用史实谈谈你对该观点的认识。
              任务三【认识升华】
              （4）完成上述问题之后，你得到哪些重要的历史启示？
              难度：较难
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            • 4． 阅读材料，回答问题。
              材料一：在1787年的制宪会议上，制宪代表们对事关美国政府在未来的公共政策进行了一系列激烈的辩论，然而，在通过第一条第八款时，代表们的意见却空前一致，它的内容是：“为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障。”
              材料二：内战之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候，分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，这是根本不可能实现的。所以，这场战争对美国的未来产生了深远的影响。
              材料三：富兰克林•罗斯福的“新政”开创了市场经济的新模式。在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
              （1）材料一、二、三反映出美国通过哪些方式来巩固统治的？
              （2）以上方式说明制约国家发展的因素有哪些？
              难度：较难
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            • 5． 阅读下列材料
              材料一：1933年与1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降了
              1
              3
              以上，资本主义世界贸易总额缩减了
              2
              3
              。
              美国德国英国法国日本
              下降46.2%40.6%28.4%16.5%8.4%
              材料二：作为一个国家，我们拒绝彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
              --罗斯福
              请回答：
              （1）1929-1933年资本主义经济危机有哪些主要特点？在这场经济大危机中遭受打击最为严重的国家是哪个？采取了什么措施来消除经济危机？
              （2）材料二中“拒绝彻底的革命计划”指的是什么？“新应用”指的是什么？
              （3）罗斯福永远地纠正了经济制度中的严重缺点了吗？为什么？
              （4）通过这种“新应用”，美国经济得到了恢复，你觉得我国的经济建设可以从中得到什么借鉴？
              难度：较难
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            • 6． 历史证明，制度创新是社会发展的动力。阅读材料，回答问题。
              材料一 （编者按：为了巩固农民经济和提高生产率，……苏俄实行新政策，以实物税代替余粮收集制……这种税的税额应当比以前用余粮收集制的方法所征收的少）除大型企业仍然由国家管理外，允许私人和外国资本家经营一些中小型企业，废除生活必需品的配给制，恢复自由贸易……
              材料二 1933年，罗斯福就任美国总统。为了对付经济危机，他一上任，就宣布实行新政，国会颁布《国家工业复兴法》，加强了政府对资本主义工业生产的控制和调节。罗斯福政府花费巨资兴建大型水利工程，包括许多巨型堤坝和水库。这些工程使美国政府获一举多得之利。
              材料三 第二次世界大战以后，西欧国家百废待兴。西欧国家发挥高素质的劳动力优势，利用美国的援助，采用最先进的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策，从20世纪50年代起，西欧经济进入高速发展阶段。50-70年代，西欧经济持续繁荣。到20世纪90年代，欧洲国家区域一体化趋势日益增长。1999年元旦，欧洲通用货币欧元正式启用。
              （1）材料一体现了苏俄哪一新政策的内容？这一政策主要“新”在哪里？
              （2）据材料二并结合所学知识，指出罗斯福新政的特点。说明美国政府兴建大型水利工程的主要作用是什么？
              （3）材料三中美国的“援助”指的是什么？20世纪90年代，欧洲国家区域一体化的主要表现是什么？
              难度：较难
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            • 7． 历史证明，制度创新是社会发展的动力。阅读材料，回答问题。
              材料一  （编者按：为了巩固农民经济和提高生产率，……苏俄实行新政策，以实物税代替余粮收集制……这种税的税额应当比以前用余粮收集制的方法所征收的少）除大型企业仍然由国家管理外，允许私人和外国资本家经营一些中小型企业，废除生活必需品的配给制，恢复自由贸易……
              --摘编自中学历史教材材料二1933年，罗斯福就任美国总统。为了对付经济危机，他一上任，就宣布实行新政。国家颁布《国家工业复兴法》，加强了政府对资本主义工业生产的控制和调节。罗斯福政府花费巨资兴建大型水利工程，包括许多巨型堤坝和水库。这些工程使美国政府获一举多得之利。
              --摘编自百度
              材料三  第二次世界大战以后，西欧国家百废待兴。西欧国家发挥高素质的劳动力优势，利用美国的援助，采用最先进的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策，从20世纪50年代起，西欧经济进入高速发展阶段。50-70年代，西欧经济持续繁荣。到20世纪90年代，欧洲国家区域一体化趋势日益增长。1999年元旦，欧洲通用货币欧元正式启用。
              --摘编自人民教育出版社《世界历史》九年级下册（1）材料一体现了苏俄哪一政策的内容？这一政策主要“新”在哪里？
              （2）据材料二并结合所学知识，指出罗斯福新政的核心和基础。请依据材料归纳新政的特点。
              （3）请依据材料归纳20世纪50年代西欧经济发展的原因。材料三中美国的“援助”指的是什么？
              （4）从苏俄实行新政策和罗斯福实行新政中，我们得到什么启示？
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            • 8． 改革是目前中国最大的红利，锐意改革是新一届中国政府最醒目的执政标签。纵观世界历史上的改革，有很多经验值得我们借鉴。
              材料一 列宁认为，新经济政策虽然会带来某些资本主义因素的复活，但资本主义和以前的生产方式相比仍是一种进步。既然不能直接进入社会主义，那么就应该利用资本主义作为中间环节，发展生产力，逐步向社会主义过渡。
              --中华书局版《世界历史》九年级下册（1）根据材料一，分析新经济政策“新”在哪儿？它对苏联经济发展起到了什么作用？
              材料二 工人有权组织起来，可选派代表与雇主进行谈判，签订“集体合同”；雇主不得以工人参加何种工会作为雇佣条件；雇主必须遵守最高工时和最低工资限额，不得雇佣童工。
              --《国家工业复兴法》
              （2）材料二说明了罗斯福新政的中心措施是什么？
              材料三 罗斯福新政期间，一些人激烈地抨击罗斯福，说他“叛变了他的阶级”，其举措是“淡红色的社会主义。”
              --黄安年《美国经济社会史论》（3）根据材料二中罗斯福新政的内容，说明材料三中反对者抨击罗斯福的依据。
              （4）新政最终取得了怎样的效果？
              材料四 “计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”
              --1992年 邓小平南方谈话（5）结合四则材料，试分析苏联新经济政策、美国罗斯福新政和中国社会主义市场经济改革能取得积极成效的共同原因。
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