知识点挑题 - 初中历史 - 优优班--学霸训练营

1．中外近现代史，各国政府为适应经济发展的需要，不断调整经济发展模式。阅读下列材料，回答问题。
材料一   列宁说：“在战争（指1919-1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。
--《大国崛起》
（1）根据材料一结合所学知识，指出俄国能够得以“能够拄着拐杖走动”的措施。并分析这一政策的特点。
材料二   1929年，美国爆发了经济大危机，国民经济陷入绝境。……从1933年罗斯福上台开始，美国出台了《农业调整法》、《全国工业复兴法》、《联邦紧急救济法》等700多个法令，建立了全国工业复兴署、联邦紧急救济署等几十个委员会和管理局，国家支出达350亿美元，……使经济在1933年夏和1934年春开始小幅度回升，1936年和1937年出现明显的复兴迹象，1939年国民经济形势得到完全扭转。
--据人民版《历史•必修二》整理
（2）根据材料二并结合所学知识，指出美国摆脱经济危机的措施，并概括这一政策的特点。
材料三   中国改革是对原有社会治理模式不完美的改革和拯救，……是给社会主义加上一个市场经济的发动机，从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态，由此解决了旧问题，推动了社会的发展。
--鲍盛刚《中国崛起与中国模式》
（3）结合所学知识，指出材料三中中国的原有不完美模式指什么。简要指出中国在城市领域改革是如何体现“单纯的制度趋于一种混合经济状态”的。
（4）从上述三个国家经济政策的调整中，你得到什么启示。

难度：中等

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2．自由、民主、平等、和谐是人类的理想追求。顺应历史发展潮流的革命或改革，是推动社会发展的动力。回顾历史，回答问题。
任务一【知识梳理】
（1）请完成表格内容。
内容美国南北战争俄国1861年改革
解放对象 ① ②
领导人物 ③ ④
共同作用 ⑤
任务二【观点论证】
（2）在欧洲有人说，拿破仑是一个专横跋扈的暴君；也有人说他是革命的代表，是旧的封建社会的摧毁人。请结合史实进行说明。
（3）邓小平说过：“资本主义也有计划，社会主义也有市场。”运用史实谈谈你对该观点的认识。
任务三【认识升华】
（4）完成上述问题之后，你得到哪些重要的历史启示？

难度：较难

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3．探究问题
材料一：列宁针对“战时共产主义”政策的不足，把马克思恩格斯关于建设社会主义的一般原理，创造性地同俄国具体实际结合起来，经过艰难曲折的探索，最后找到了一条适合俄国向社会主义过渡的正确道路，带领俄国走出绝望之地。
材料二：美国历史虽然只有二百多年，却演绎了大国兴起的罕见奇迹。历经百年，始终居于世界大国地位。尤其战后有利的战略环境和雄厚的工业基础，客观上已经把美国推上了资本主义世界中心的地位，美国事实上已成为超级大国。
--摘自刘宗绪《历史专题30讲》材料三：战后法国人的仇视------这道坎却不是每个德国人都能轻松迈过的。然而联邦政府经受住了考验。德国总统阿登纳强调：“在当今的欧洲，世仇完全不合时宜了，我决心使德法关系成为我的政策的核心。”从50年代起，包括德、法在内的欧洲国家先后签订欧洲煤钢联营条约，建立关税同盟以及建立共同市场。同时，德国有重视教育的传统，全民教育为德国培养了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明，智力成为这个国家最重要的资源。凭借这一资源，德国又一次站在了世界强国之列。
--摘自乔明顺《世界通史》（1）根据材料一指出，列宁带领俄国走出“绝望之地”采取了什么政策？
（2）美国在崛起过程中先后遇到过哪些重大的问题？举一例并说明是怎样解决的。
（3）根据材料三归纳战后德国崛起的主要因素。结合以上材料，说明俄、美、德发展历程给我们怎样的启示？

难度：中等

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4．阅读下列材料
材料一从1921年开始，在列宁的领导下，国家停止实行战时共产主义政策，开始允许多种经济并存，农民向国家交了粮食税以后，余粮归自己支配。除大型企业仍然由国家管理外，允许私人和外国资本家经营一些中小型企业；废除生活必需的配给制，恢复自由贸易，大力发展商品经济。
材料二《全国工业复兴法》规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数，规定工人具有集体谈判的权利，规定了资本家必须接受的最高工作时数和应付工资额。
（1）材料一、材料二分别反映了什么重大历史事件或政策？
（2）材料一中要恢复自由贸易，材料二却对企业严加管制。它们各自有没有改变原先的社会制度？上述措施有没有取得成效？请结合材料二加以说明。

难度：中等

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5．历史证明，制度创新是社会发展的动力。阅读材料，回答问题。
材料一（编者按：为了巩固农民经济和提高生产率，……苏俄实行新政策，以实物税代替余粮收集制……这种税的税额应当比以前用余粮收集制的方法所征收的少）除大型企业仍然由国家管理外，允许私人和外国资本家经营一些中小型企业，废除生活必需品的配给制，恢复自由贸易……
材料二 1933年，罗斯福就任美国总统。为了对付经济危机，他一上任，就宣布实行新政，国会颁布《国家工业复兴法》，加强了政府对资本主义工业生产的控制和调节。罗斯福政府花费巨资兴建大型水利工程，包括许多巨型堤坝和水库。这些工程使美国政府获一举多得之利。
材料三第二次世界大战以后，西欧国家百废待兴。西欧国家发挥高素质的劳动力优势，利用美国的援助，采用最先进的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策，从20世纪50年代起，西欧经济进入高速发展阶段。50-70年代，西欧经济持续繁荣。到20世纪90年代，欧洲国家区域一体化趋势日益增长。1999年元旦，欧洲通用货币欧元正式启用。
（1）材料一体现了苏俄哪一新政策的内容？这一政策主要“新”在哪里？
（2）据材料二并结合所学知识，指出罗斯福新政的特点。说明美国政府兴建大型水利工程的主要作用是什么？
（3）材料三中美国的“援助”指的是什么？20世纪90年代，欧洲国家区域一体化的主要表现是什么？

难度：较难

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6．阅读材料，回答问题。
只有对经济体制不断调整和创新，才能保持经济发展的活力
（1）将如图所示图片中的人物与其对应的国家和政策连线。（使用代号）

（2）历史课堂上，老师让同学们针对中美苏三国的经济改革发表自己的看法，下面是三个同学的回答：
甲同学说：“新经济政策开始于1921年①，它将社会主义国家同计划经济②、货币关系③直接联系起来。受到广大工人和农民支持，使国民经济得到恢复和发展。”
乙同学说：“1933④开始实施的‘新政’，大大降低了⑤国家资本主义的垄断程度，是资本主义⑥发展史上的一个里程碑。”
丙同学说：“改革开放中的经济体制改革首先在城市⑦展开。1980年，通过深圳⑧、珠海⑨等经济特区的设立，又打开了对外开放的窗口。”
细心的同学们，甲乙丙三位同学都犯了一个错误，请你指出错误的序号，并将正确内容填在横线处。
甲：错误     正确    ；
乙：错误     正确    ；
丙：错误     正确    。

难度：中等

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7．历史证明，制度创新是社会发展的动力。阅读材料，回答问题。
材料一（编者按：为了巩固农民经济和提高生产率，……苏俄实行新政策，以实物税代替余粮收集制……这种税的税额应当比以前用余粮收集制的方法所征收的少）除大型企业仍然由国家管理外，允许私人和外国资本家经营一些中小型企业，废除生活必需品的配给制，恢复自由贸易……
--摘编自中学历史教材材料二1933年，罗斯福就任美国总统。为了对付经济危机，他一上任，就宣布实行新政。国家颁布《国家工业复兴法》，加强了政府对资本主义工业生产的控制和调节。罗斯福政府花费巨资兴建大型水利工程，包括许多巨型堤坝和水库。这些工程使美国政府获一举多得之利。
--摘编自百度
材料三第二次世界大战以后，西欧国家百废待兴。西欧国家发挥高素质的劳动力优势，利用美国的援助，采用最先进的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策，从20世纪50年代起，西欧经济进入高速发展阶段。50-70年代，西欧经济持续繁荣。到20世纪90年代，欧洲国家区域一体化趋势日益增长。1999年元旦，欧洲通用货币欧元正式启用。
--摘编自人民教育出版社《世界历史》九年级下册（1）材料一体现了苏俄哪一政策的内容？这一政策主要“新”在哪里？
（2）据材料二并结合所学知识，指出罗斯福新政的核心和基础。请依据材料归纳新政的特点。
（3）请依据材料归纳20世纪50年代西欧经济发展的原因。材料三中美国的“援助”指的是什么？
（4）从苏俄实行新政策和罗斯福实行新政中，我们得到什么启示？

难度：较难

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8．近年国家提倡：大众创业，万众创新。创新是人类前进的重要动力。阅读下列材料，结合所学回答问题：
材料一
工业革命的主角--蒸汽机，是经验和科学相结合的产物┉┉以机器为主的大工业生产，需要用自然力代替人力，这就得自觉地应用自然科学知识。--《简明科学史话》材料二
美孚石油公司拥有从采油、炼油到运输、销售的几乎所有石油产品的生产和经营部门，它生产的石油一度占美国市场的90%以上，垄断了美国石油和石油产品市场。 --《人教版高中历史必修②》材料三注重实际的列宁认识到让步是不可避免的--因而于1921年采取了措施，这一措施允许局部的恢复资本主义，尤其在农业和贸易方面。--《全球通史》材料四
这次美国之行，给了我极强烈的印象。旧的金融界在崩溃，全国的经济生活以新的方式在改造。……我以为，在美国，问题是在于进行深刻的改造，是在于建立计划经济……。
--《斯大林和英国作家威尔斯的谈话》（1934年7月23日）
请回答：
（1）据材料一指出实现机器大工业生产的重要原因是什么？什么理论为工业革命奠定了科学的理论基础？
（2）材料二中的美孚石油公司是在哪次工业革命后发展起来的？什么成为这一时期资本主义的重要特征？因此，资本主义国家进入什么时代（阶段）？
（3）材料三中列宁采取的措施是指什么？这一政策的作用是什么？
（4）材料四提及的美国“经济生活以新的方式在改造”指的是什么事件？“建立计划经济”是指此时美国经济发展的什么特点？这一特点开创了资本主义发展的什么新局面？
（5）综上所述，请归纳经济创新发展可以从哪些方面着手？

难度：中等

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9．苏联新经济政策、美国罗斯福新政、中国的改革开放都是具有“里程碑”意义的改革，它们都（　　）

A．充分发挥了计划经济特有的优势

B．完全忽视了市场经济的调节作用

C．以调动劳动者生产积极性为出发点

D．运用政权对国家经济进行宏观调控

难度：中等

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10．马克思主义诞生后，以马克思主义为指导，结合本国国情开展革命运动，成为各国无产阶级政党面临的重大历史课题。阅读以下材料：
材料一列宁是国际共运史上第一个经历向社会主义过渡实践的领导人，他领导的布尔什维克党从俄国的具体实际出发，经过艰辛探索，成功地找到了一条落后国家向社会主义过渡的道路。
国内战争结束后，列宁通过阶级分析，认识到如不改变政策将失去广大工农群众，丢掉阶级基础。列宁在……认识到小农经济占优势的俄国不能直接过渡到社会主义，而只能采取迂回过渡的办法。
──石镇平《试析列宁关于落后国家向社会主义过渡的理论》
材料二毛泽东一生中大部分时间是做了非常好的事情，他多次从危机中把党和国家挽救过来，没有毛泽东，至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。
--《邓小平文选》第二卷
材料三如图（照片发表于《人民日报＞》）反映的是1984年国庆35周年盛大阅兵。参加游行的100万各族群众欢欣鼓舞地展示着自己的工作成果，也将中国5年来的巨大变化展现在世界面前。游行队伍中打出的“小平，您好”的横幅则充分表达了人民的心声。
请回答：
（1）材料一中列宁领导的布尔什维克党采取的“迂回过渡的办法”是什么？采用这个办法在当时有何重要历史意义？
（2）举例说明材料二中毛泽东在新民主主义时期“多次从危机中把党和国家挽救过来”。
（3）“小平，您好”表达了人民群众怎样的心声？结合史实说明这一“心声”产生的原因。
（4）真理是不断发展的，继马克思之后，列宁、毛泽东、邓小平是如何发展和完善马克思主义的？

难度：中等

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内容	美国南北战争	俄国1861年改革
解放对象	①	②
领导人物	③	④
共同作用	⑤