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            • 1. 近代以来,中华民族为实现“中国梦”不断探索,阅读下列材料,回答问题。
              材料一:“少年中国”梦   (如图1所示)
              日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。是语也,盖袭译欧西人之言也。呜呼!我中国其果老大矣乎?任公曰:恶!是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在。
              --梁启超《少年中国说》(1)材料一中提到的“老大帝国”的社会性质是什么?《少年中国说》作者热切希望出现“少年中国”,为此,他和谁一道领导了什么运动?结果怎样?
              材料二:“可爱的中国”梦(如图2所示)
              方志敏,中国工农红军第10军创始人,在红军开始长征的时候,担任中国工农红军北上抗日先遣队军政委员会主席,进军途中因叛徒出卖而落到国民党反动派的手中,他视死如归,在英勇就义前写下了《可爱的中国》等作品,鼓励人们继续战斗:我们相信,中国一定有一个可赞美的光明前途。
              (2)请写出方志敏开始担任中国工农红军北上抗日先遣队军政委员会主席的年份。“北上”过程中,中国共产党带领中国人民走上“光明前途”的重要转折点是什么?谁是这条“光明前途”的带路人?在他的领导下,“可爱的中国”成立于哪年?国名叫什么?
              材料三:“美丽中国”梦
              要把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
              --胡锦涛《在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告》
              (3)报告中经济建设被摆到了第一位,这是中共哪次会议作出的伟大决策?为建设“美丽中国”我们正在走什么样的社会主义道路?
              (4)联系书本知识,结合现实生活,从衣食住行四项中任选一项谈谈你对建设“美丽中国”的想法或做法。
            • 2. “中国梦”,深刻道出了中国近代以来历史发展的主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读下列材料,回答问题。
              材料一  (19世纪中期)运动倡导者的梦想,主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。      --徐中约《中国近代史--中国的奋斗》材料二 “无端忽作太平梦,放眼昆仑绝顶来”。1902年,梁启超在《新中国未来记》中,写下了对未来的梦想和期望。
              材料三  1933年的新年,上海《东方杂志》推出了一个“新年的梦想”特刊,国内各界人士做一场“中国梦”。在各色的梦里,有人梦想整个民族实现了空前的团结,国共两党共商抗日救国大计;……
              --《一个时代的“新年梦想”》材料四  中国的革命正是由这样两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的……社会差别。
              --费正清《观察中国》请回答:
              (1)据材料一并结合所学知识,指出这些“运动倡导者的梦想”是什么?(不得摘抄原文)他们为梦想做了些什么?(举两例)
              (2)梁启超在19世纪末的政治梦想是什么?孙中山为实现“中国梦”的指导思想是什么?
              (3)材料三中“整个民族实现了空前的团结”这个梦想最终实现了吗?表现是什么?
              (4)材料四中的“两种梦想”,今天已变为现实。结合所学知识,第一个梦想开始实现的标志是什么?列举一例新中国在20世纪50年代为实现第二个梦想采取的有效措施。
              (5)“在改革开放30多年的伟大实践中”形成的中国共产党的指导思想是什么?作为一名新时代的中学生,你应该拥有怎样的“中国梦”?
            • 3. 某校历史爱好者协会决定分小组研究“湖南人与中国近现代史”专题,研究湖南籍的历史人物分组如下:
              第一小组:曾国藩(湖南娄底人)、左宗棠(湖南湘阴人)
              第二小组:谭嗣同(湖南浏阳人)
              第三小组:黄兴(湖南长沙人)
              第四小组:毛泽东(湖南湘潭人)、刘少奇(湖南宁乡人)、彭德怀(湖南湘潭人)、贺龙(湖南桑植人)、罗荣桓(湖南衡阳人)
              请你结合所学知识,共同探讨以下问题:
              (1)第一小组的历史人物掀起了一场什么运动?这场运动在中国近代史上有何重要地位?
              (2)第二小组的历史人物参与了探索中国近代化道路的哪一重要历史事件?
              (3)第三小组的历史人物是辛亥革命的重要领导人之一,这场革命爆发的重大背景是什么?
              (4)1921年至1949年,以第四小组的毛泽东等人为代表的中国共产党人领导人民进行了一场革命并最终取得了胜利。请你写出这场革命的名称和成功的标志。
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