知识点挑题 - 初中历史 - 优优班--学霸训练营

1．人类进入近代以来，各国的孤立状态逐渐被打破，各国之间的经济贸易来往不断扩大、日益频繁。
阅读下列材料
材料一当1992年哥伦布发现新大陆500周年时，许多国家纷纷举行纪念活动，联合国教科文组织欲把哥伦布发现新大陆的日期作为全球节日，但最终因引起美洲印第安人后裔强烈不满和坚决反对而作罢。
材料二到 1860 年，英国对几乎所有的货物，除 30 项外，全部免税，成为世界上第一个实行自由贸易的国家。不过，英国更汲汲于强迫其他国家实行自由贸易，向英国商品敞开大门。
--齐世荣主编《世界史•近代史》材料三有人在描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出，伦敦的居民可以在1911年的某天，一边喝下午茶，一边打电话订购世界上任何产品，想订购多少悉听尊便，并放心地等着这些东西运到自家门口；同时如果他愿意，他可以利用廉价和舒适的交通工具，立即动身去任何国家，在任何地方都能找到舒适的旅馆；……
请回答：
（1）材料一反映了哪一重大事件？材料中美洲印第安人后裔强烈不满和坚决反对的理由是什么？
（2）据材料一和所学知识，指出英国贸易政策变动的主要经济背景，这一政策的推行对世界市场有何影响？
（3）结合所学的知识，列举材料三中提到的“廉价和舒适的交通工具”在19世纪的前期和后期各出现了哪些？（4分）而导致这些交通工具革新的动力发明各是什么？

难度：中等

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2．请阅读下列材料，并回答问题：
材料一、农夫早出暮入，耕稼树艺，多聚菽粟，此其分事也，妇人夙兴夜寐，纺绩积紝，多治麻丝葛绪捆布幓，此其分事也。（《墨子》）
材料二、明朝末期，苏州“东北半城皆居机户，郡城之东皆习机业”。出现“大户张机为生”，以增殖财富；而工匠“趁织为活”，“得业则生，失业则死”的现象。
材料三、瓦特在改进蒸汽机后，于1775年与别人合伙开办工厂，进行蒸汽机的商业生产。当时，瓦特要亲自为买主安装蒸汽机，在机器出现故障时，他还要背着工具箱四处维修。
材料四、美国企业家洛克菲勒从开办一家小炼油厂起家，通过侵吞、合并其他厂家而成为“石油大王”。1878年，洛克菲勒的美孚石油公司控制了美国炼油工业资产净值的90%以上。后来，在大家的一致反对声中，1911年，洛克菲勒被迫将美孚石油公司分成38家“独立”公司，但他在每一个公司中都占有25%的股份。
（1）材料一反映了我国古代怎样的生产方式？这种生产方式最早出现在什么时候？有何特点？
（2）据材料二，你可以判定明朝末期，传统的生产方式发生了怎样的新变化？从材料中可以看出新的生产方式有何特征？
（3）从材料三说说瓦特开办的工厂有何特点？
（4）美孚石油公司与瓦特开办的工厂相比，有何明显的新特点？两者分别反映了怎样的时代背景？

难度：中等

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3．在世界经济现代化历程中，钢铁发挥了重要作用。阅读材料，回答问题：
1740年英国的生铁产量为1.7万吨， 1860年增至380万吨，产量超过了法、德、美三国总和的一倍。
（1）1740-1860年英国生铁产量为何增长如此迅猛？
1860-1913年，美国生铁产量由84万吨增至3 140万吨，钢产量由1.2万吨增至3 180万吨，成为世界上钢铁产量最大的国家。
（2）1860-1913年美国钢铁产量急剧增加的主要原因是什么？美国钢铁产量的急剧增加反映出什么问题？
1949年，我国钢产量仅为15.8万吨，1957年增至535万吨，1958年达到1 108万吨，但其中合格的仅有800万吨。
（3）1949-1957年，我国钢产量迅猛发展的原因是什么？1957-1958年，我国钢产量为什么差不多翻了一番？1949年以来我国钢产量的变化产生了什么影响？
（4）1949-1958年我国钢产量的急剧增加反映出当时我国社会主义经济现代化建设的模式是什么？为什么要实行这样的模式？

难度：中等

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4．阅读材料，完成下列要求。
   材料一 1870年普法战争后，德国从法国夺取了阿尔萨斯和洛林地区。阿尔萨斯是法国最先进的纺织工业基地和发达的工矿业区，特别是洛林的铁矿，日后与鲁尔的煤矿联合起来成为德国最重要的重工业基地，保证了德国钢铁生产国的地位，还直接影响到德国机械技术的确立。同时，德国从法国得到50亿法郎的战争赔款。德国利用这笔巨款用于工业建设和加强军备。
   材料二近代早期，德国在教育普及的程度居世界各国之首。1821年设立以技术教育为主的柏林实业学校，各地纷纷设立中等技术教育学校。政府还十分重视职业教育，还规定18岁以下青少年必须进补习学校学习。德国大力发展工科大学，1898年，德国9所工科大学在校生超过万人。在高等教育方面，教学与科研、基础训练与专业训练相结合以及倡导学术自由的原则，已成为高等教育办学的普遍模式。在第二次工业革命的大潮中，德国不仅出现了威廉•伦琴、马克斯•普朗克等一批科学巨匠，而且还出现了一系列应用性的新技术成果。苯胺染料、电动机制造等从理论到应用，德国比英、法等国要快3-5年。
1929年，德国的人均汽车拥有量落后于英法两国。希特勒上台后不久宣布了“国民轿车”的概念：让每人都拥有自己的轿车。在希特勒大力鼓励汽车生产的战略下，大部分汽车企业在纳粹统治经济中追求自主战略，适时调整自己的生产，赢得了战争时期的生存和发展。
   德国长期以来实行严谨的工业标准和质量认证体系，一是建立完善、统一的行业标准，二是建立公正、客观的质量认证和监督体系。既有效协调了本土企业间的竞争，又确保了“德国制造”的质量，还整体提升了“德国制造”的竞争力。在德国制造业公司的营业额中，27%以上是来源于创新产品。尖端技术产品的营业额中，7%以上用于研发。经过几十年的锤炼，“德国制造”随着西门子、奔驰、宝马、阿迪达斯等品牌成了事誉全球的高品质产品的代名词。
   材料三民族精神是在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族性格、民族性格、民族价值观念和价值追求等共同特质，是民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想。
（1）结合材料一及所学知识，归纳普法战争给法德两国经济发展分别产生怎样的影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括指出促成德国制造业实现世界领先的因素。
（3）综合材料二、三和所学知识，就德国民族精神对国家发展的影响，谈谈你的认识。

难度：中等

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5．阅读下列材料，回答问题
材料一：　《全球通史》在谈到英国工业革命时认为院“工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才，天才无疑起了一定的作用，然而，更重要的是造愿世纪后期起作用的种种有利力量的结合。”
（1）结合材料一与所学知识，说明材料中的“种种有利力量”主要有哪些？
材料二：（如图）

（2）依据材料二中的图一和图二，指出图一和图二中的交通工具的动力机分别是什么？在从图一到图二的发展变化中，与变化密切相关的新能源是什么？
材料三：一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了。1827年法国数学家富里埃指出二氧化碳的排放会使大气变暖。在他以后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
---德尼兹•加亚尔《欧洲史》
（3）根据材料二、三，并结合所学知识，分析工业化对历史发展的影响。

难度：中等

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6． 1915年，在民主和科学的大旗下，中国新文化运动拉开了序幕。阅读材料，回答下列问题。
材料一  在“光荣革命”到来之前，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。……人们觉得，理性也能打开人类事务之门。随后，洛克发表《政府论》，他指出：政治权力是每个人交给社会的自然状态中所有的权力，由社会委托给统治者，用来为他们谋福利和保护他们的财产。当统治者滥用权力，破坏而不是保护人民财产的时候，人民可以反抗甚至推翻它。
-据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等编写
材料二  创建合众国的那一代人----华盛顿、杰斐逊与富兰克林等，无一不是启蒙思想的继承者。他们把新大陆作为“自由与自治”的试验场。接着，理性与自由的信念推动了工业革命的深入。到19世纪后半期，科学知识的进步推动了技术发明与创造的空前增长。
-摘编自梁育羽《极简美国史》等
材料三  关于新文化运动的起因，有学者侧重于从晚清以来西学东渐的演变历程分析，也有的侧重于从1915年前后各种主客观因素分析。
-据李侃等《中国近代史》整理
（1）联系所学知识，写出材料一中“伟大的人”的名字及其所发现“钥匙”的重要意义。根据材料概括洛克的思想主张，结合所学知识指出这些主张的影响。
（2）根据材料二，结合所学知识，概述“那一代人”所进行的“试验”是怎样实现“自由与自治”的。19世纪后半期美国在科学技术方面有哪些“发明与创造”？
（3）阅读材料三，关于新文化运动的起因，您侧重于哪一种观点？试结合相关史实扼要论述。

难度：中等

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7．阅读下列材料，回答问题。
材料一：
美国历史大事年表（部分）

1775-1783年，北美独立战争
1789年，美国联邦政府成立，华盛顿就任美国总统
1807年，富尔顿的蒸汽轮船试航成功
1837年，莫尔斯发明有线电报
19世纪50年代中期，两党对峙格局形成
1858年，中美签订《天津条约》
1860年，共和党领袖林肯当选总统，共和党首次执政
1861-1865年，美国南北战争
1876年，贝尔发明电话
1903年，莱特兄弟发明的飞机升空
1917年，美国加入协约国方参加第一次世界大战
1929年，爆发经济危机
1932年，罗斯福当选总统
1941年，太平洋战争爆发，美国正式参加第二次世界大战

材料二：随着美国参加到第二次世界大战中去，经济收益的观点得到了扩展，变得更为开明，更加从长期的收益出发--因此也变得更加强大而有力。美国以其占据压倒优势的债权国地位获得了对国际货币基金组织和世界银行的控制权……
第二次世界大战后世界经济的演进路线，是由解决了欧洲欠美国债务的盟国间的金融协定所决定的。针对这些协定的谈判，将冲突从战场上转移到了外交家的会议室里。盟国与轴心国之间此前的角逐让位于盟国彼此之间的竞赛。而美国则从这场竞赛中胜出。
--（美）迈克尔•赫德森《金融帝国：美国金融霸权的来源和基础》
（1）结合所学知识，为材料一中的“美国历史大事年表”补充两件大事并说明理由。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析第二次世界大战后美国在世界经济演进中是如何成为经济霸主的？

难度：中等

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8．阅读材料，完成下列要求。
材料一  孔子提福“多闻阔疑，镇言其余”；荀于认为“天行有常”。老子素尚自然，主张“无为”，主张超越功利去这求精神自由。这些诸予百家的言论对中国古代科技也产生了重要影响。
--摘编自人民版《历史》必修三
（1）指出材料一中组含的中国古代传统科技思想的特点。
材料二  科学开始对工业没什么影响。肪织、来矿、冶金等工业革命之初的种种发明，极少是由科学家们作出的。不过1870年以后，科学开始起了更加重要的作用。渐渐地成为所有大工业生产的组成郊分。工业研究的实脸宜装备看仪器、配备若对指定问题系统研究的训练有素的科学家。电力时代，也鱿是第二次技术苹命，共引发力全不是来自生产技术本身，而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果。
一一摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）根据材料二，概括1870年以后工业革命的特征，并任举一例加以说明。
材料三  表历史上伟大人物对科技的看法

姓名	看法
卢梭	知识的进步有害于人类的幸福
爱因斯坦	科学是一种强有力的工具，如何使用它……取决于人本身，而不是取决于工具
邓小平	科学技术是第一生产力

（3）任选材料三中的一位历史人物，结合其所处时代背景，解读其对科技的看法。

难度：中等

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9．科学技术的发展既是政治经济的反映，又对人们的生产生活产生了巨大影响。阅读下列材料：
材料一英国工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”，在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。它在不过三代人的时间里，改变了整个英格兰的面貌：从家庭手工业过渡到大工厂生产，从手工劳动过渡到机器劳动，从乡村社会过渡到都市化社会，从实验社会向科学技术社会过渡。
--马克垚《世界文明史》
材料二新技术的应用，特别是在金属、化学、电力领域里，导致新产品的出现。人口增加和生活水准的改善产生了更大的需求，反过来又增加了产量。同时增加产量的要求又迫使人们进行重大改组以使更自由地提供资本、确保更有效率的劳动力。
--罗伯特。E．勒纳等《西方文明史》
材料三纵观历史，诸如造船业等技术的进步为消除地区和民族之间的界线提供了方法，促进了文化的传播。今天，几乎是瞬时的电子通信消解了时间和空间。在无线电、电视、传真机和网络计算机的交流中，一个地球村出现了，往昔的社会、经济和政治上的隔离消失了。
--杰里•本特利等《新全球史（第五版）文明的传承与交流（1750年至今）》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，谈谈你对“烟囱多于教堂”的理解。
（2）据材料二，并结合所学知识，指出新技术应用在生产力和生产关系两个层面的具体影响。
（3）材料三中“瞬时的电子通信消解了时间和空间”说明了什么？“经济上的隔离消失”反映了怎样的发展趋势？
（4）据以上材料，从生产力发展的角度概括不同发展阶段的特点对于科技的利用我们应持怎样的态度？

难度：中等

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10．新发明改变了我们的生活，同时出现了很多新的职业，下列职业按出现先后排序正确的是（　　）

A．电话接线员-火车司机-空姐-网络管理员

B．火车司机-电话接线员-空姐-网络管理员

C．空姐-电话接线员-火车司机-网络管理员

D．电话接线员-空姐-火车司机-网络管理员

难度：中等

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