知识点挑题 - 初中历史 - 优优班--学霸训练营

1．阅读下列材料并回答问题。
材料一：我们正在学习怎么在一个小农国家里进一步建设社会主义……新经济政策使资本主义经济活跃起来，党内有人认为这是“倒退到资本主义” ……
材料二：斯大林接手俄罗斯之时，还只有木犁；当他撒手人寰而去，苏联已成世界工业强国。
材料三：1929年10月，纽约证券交易所股票价格雪崩似的跌落……总统就任后立即救治……并呼吁人民支持他的“大胆实验”。
（1）据材料一说明苏俄是在怎样的国情下实施新经济政策的？新经济政策“新”在哪里？
（2）根据材料二说说斯大林模式的主要成就？并结合所学知识指出该模式形成的标志和主要特征是什么？
（3）材料三中股票价格雪崩似的跌落说明美国经济开始出现了什么问题？为此，总统就让后进行了怎样的“大胆实验”？该“实验”最大的特点是什么？
（4）结合所学知识，说说上述国家经济发展的模式对我国经济建设有怎样的启示？

难度：较难

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2．聆听历史是一种伟大的智慧，回望大国风云，让历史照亮我们未来的行程。结合所学知识，探究下列问题：
【社会革命的兴起，推动大国崛起的步伐】
材料一苏联是在一场红色的革命后崛起的；美国是在国内南北战争和“二战”后崛起。
（1）材料一中的“红色的革命”指的是什么？南北战争对美国的崛起有何重要意义？
【经济体制的创新，开辟大国崛起的途径】
材料二市场经济不是不要计划，计划经济更不能离开市场机制，适应经济发展的需要，与时俱进，不断变革生产关系，以适应生产力的解放和发展，这是开辟大国崛起的重要途径。
（2）以苏俄、美国在20世纪二三十年代实施过的经济政策的特点为例，说明材料二中“市场经济不是不要计划，计划经济更不能离开市场机制”论断的正确性。
【总结经验和教训，探究大国崛起的奥秘】
材料三阅读《大国的崛起》，剖析其兴盛的背景和原因，这些国家的崛起既体现出各自鲜明的不可重复的时代特征和民族个性，同时也探讨了某些相通的规律。
（3）除了材料一、二所陈述的原因外，你认为大国的崛起还有哪些因素？

难度：较难

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3．学以致用，解决问题
材料一1921年春天，苏俄发生大面积灾荒，3000多万老百姓挣扎在饥饿的边缘……然而，这个政策引起农民不满，一些富农甚至拿起武器。
--《大国崛起》材料二（积极危机）千百万人只能象牲畜那样生活，才免于死亡。宾夕法尼亚州的乡下人吃草根、蒲公英……
（1）材料一中的“这个政策”是什么？为挽救材料一中的危机，苏俄政府采取什么措施？这一措施有何特点？
（2）列宁逝世后，斯大林领导苏联人民建设社会主义，形成了斯大林模式。这一模式的弊端给我国社会主义建设留下哪些启示？
（3）面对材料二中的危机，美国政府采取了什么政策？在资本主义发展史上的重大作用是什么？
（4）通过对以上问题的回答，你有什么认识？

难度：较难

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