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            • 1. 阅读材料,运用所学知识,回答问题
              材料一:20世纪上半期,战争、革命、危机交织在一起,人类经历了两次世界大战、俄国十月革命和1929~1933年资本主义世界经济危机等重大事件。世界大战的剧烈、核武器的威胁和接连不断的局部冲突,使人们在血与火的教训中探索着和平之路。
              材料二:

              材料三:为摆脱大萧条,在国际联盟的主导下,1933年6月,66年国家的代表聚在英国伦敦召开经济会议,试图通过协商来建立稳定的世界经济秩序。但由于英美等主要大国矛盾重重,会议没有取得任何结果,最后不欢而散。
              (1)20世纪上半期的“战争、革命、危机”分别指什么?
              (2)举出两次世界大战的战役各一例。
              (3)伦敦世界经济会议的失败,表明一战后帝国主义建立的国际关系体系无法解决当时面临的经济问题。这一“国际关系体系”指的是什么?如何评价这一体系?
              (4)为应对危机,美国实行了罗斯福新政。请写出新政的特点和中心措施。
            • 2. 阅读材料,回答问题。
              材料一  苏联的经济建设获得了巨大的成功。……苏联已从落后的 农业国变成强大的工业国,工业总产值跃居世界第二位。这些成就为二战期间战胜法西斯德国奠定了坚实的基础。
              --改编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二  苏联“一五计划”(1928-1932年)实施时期,正是西方经济一团糟的时期,面对这种糟糕的状况,美国借鉴了苏联的一些做法,顺利的渡过了难关。一些国家则走上了疯狂的扩军备战道路,欧亚两个战争策源地正是这一时期形成的。
              (1)材料一“苏联的经济建设获得了巨大的成功”得益于哪种经济建设模式这种模式的特点是什么?
              (2)材料二中的“西方经济一团糟”指的是什么?从哪个国家开始的?
              (3)当时领导美国人民渡过难关的总统是谁?其借鉴了苏联经济建设的什么做法?
              (4)经济一团糟之后走上法西斯道路的是哪两个国家?
            • 3. 1929年的经济危机引起了政治危机。下面是一组反映美国和日本这两个国家危机之后一段历史的图片,请认真观察图片,回答问题

              (1)为摆脱经济危机,美国和日本分别采取了什么对策?
              (2)分别说出“日本偷袭珍珠港”和“美国在长崎投原子弹”的影响(作用)?
              (3)“美国学生使用计算机”说明战后90年代美国进入新经济时代,其特征是什么?
              (4)综合上述材料你从美国和日本这段历史中得到哪些启示?(从两国摆脱危机对策、二战中结果和战后经济发展原因等,任选两方面谈)
            • 4. 20世纪上半期,人类现代化进程中出现了空前的震荡和可贵的探索。阅读材料,回答问题。
              主题一:现代化进程中的震荡
              材料一 两幅历史图片

              (1)分别指出材料一中两个历史事件的主要影响。
              材料二  我相信,当此危急存亡之秋,你们一定能够对领导再次给予那种支持。
              --《罗斯福就职演说(节录)》(2)哪一历史事件引发了材料二中的“危急存亡”?为了挽救“危急”,罗斯福颁布了哪一法律文件加强对工业的调整?
              主题二:现代化进程中的探索
              材料三  社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,但是后来苏联的模式僵化了。
              (3)材料三中“列宁的思路”指什么?“模式僵化”又指什么?它形成的标志是什么?
              材料四  先请允许我表明自己坚定的信念,即我们惟一所恐惧的就是恐惧本身---一种无名的、缺乏理性的、没有根据的恐惧,它会把由退却变为前进所需要的种种努力毁掉。
              (摘自1933年3月4日罗斯福首次就职演说)(4)据材料四,指出罗斯福演说的主要意图。为此,他采取了哪些措施?
            • 5. 史上一个重要会议的召开,往往会改变一段历史的发展进程、会成就一番丰功伟绩、也许还会……
              【抗争之会】
              材料一:1922年2月6日,美、英、法、日、中等国在华盛顿召开会议,签订了《九国关于中国事件适用各原则及政策之条约》.条约规定:“尊重中国之主权与独立及领土与行政之完整”;“给予中国完全无阻碍之机会,以发展并维持一有力的巩固之政府”;“施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则”。
              (1)条约中提出的机会均等原则对中国有何影响?
              【臭名昭著之会】
              材料二: “德国、英国、法国和意大利考虑到苏台德领土割让给德国在原则上已达成协议 ……自1938年10月1日起,德国军队将分阶段占领德意志人(数量上)占优势的领土……”
              (2)根据材料说说这是什么会议?导致了怎样的后果?
              【团结之会】
              材料三:1942年1月,美英中苏等26国在华盛顿召开会议,签署宣言。《宣言》指出:“(一)每一个政府各自保证与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。(二)每一个政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。”
              (3)本次会议之后,建立了一个什么组织来共同抵御法西斯的侵略? 
              【建交之会】
              材料四:1972年2月,美国总统尼克松应中国总理周恩来的邀请访华。中美两国政府于2月27召开会议并签署《联合公报》(又称《上海公报》),并于28日发表。
              (4)新中国成立初期,美国发动了一场什么战争企图把新生的中国政权扼杀在摇篮当中?1972年中美在上海召开会议并签署《联合公报》又有何意义?
            • 6. 20世纪被称作“美国的世纪”。在这一百年间,美国不断调整其外交政策,对国际关系产生了重要的影响。阅读下列材料,回答相关问题。
              材料一  早在1917年7月,威尔逊就得意地告诉豪斯,到战争结束后,“别的不说,(他们)单在财政上就要依仗我们。”他还表示,“我们应当以资本供给全世界,而谁以资本供给全世界,谁就应当……管理世界。”
              --杨生茂主编《美国外交政策史(1775-1989)》
              (1)材料一反映了威尔逊怎样的政治意图?一战后他有没有实现这一意图?为什么?
              材料二  1937年5月,美国国会通过的《中立法》中规定与交战国的非军火贸易实行“现购自运”的原则,并将武器禁运扩大到任何发生内战的国家。1939年11月,美国国会通过了新的《中立法》,撤销了武器军火禁运条款,把“现款自运”原则扩大到了军火贸易。
              --整编自刘绪贻、杨生茂主编《美国通史•第5卷》
              (2)根据材料二并结合所学知识,分析1937年《中立法》对西班牙的影响是什么?1939年美国在怎样的背景下制定了新的《中立法》?这一新法案对英国有何影响?
              材料三  (二战后)一方面,美国打着“自由”、“民主”的旗号,企图运用自己的影响,使全世界朝着美国模式的资本主义方向发展;另一方面,苏联在“无产阶级国际主义”口号下,根据“苏联的利益代表全人类”的逻辑,尽可能在全世界扩张苏联的势力,至少先要求社会主义国家和各国革命运动服从苏联当时利益的需要。
              --资中筠等《战后美国外交史--从杜鲁门到里根》
              (3)材料三中反映了二战后美苏两国在哪一领域的矛盾日益加剧?结合所学知识分析美苏冷战对二战后国际关系发展所产生的影响。
              材料四  美国在世界上的领导作用从来未像现在这样重要。如果我们在国外发挥领导作用,就能够通过阻止侵略,促进危险的冲突得以和平解决,从而打开国外市场,帮助民主政权,积极地对付全球各种问题,使美国更加安全和繁荣。如果没有我们在海外的积极领导和参与,各种威胁就会加深,我们的机会就将缩小。
              --[美]克林顿《参与和扩展的国家安全战略》(1994年7月)
              (4)材料四的这篇演讲是在怎样的国际背景下发表的?根据材料分析克林顿对美国“利他”和“利己”外交原则之间辩证关系的认识。
            • 7. 阅读下列材料,回答问题:
              材料一:美国崛起于19世纪末20世纪初,美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者,但经过100余年的开拓却构成了美洲领土最大的国家;虽然美利坚合众国不是第一个实现资产阶级革命的国家,但到19世纪末工业产值位居世界第一。
              材料二:近现代历史中的日本,在19世纪和20世纪的中后期经历了两次重要的国家发展阶段,在危机中寻求出路,在较短的时间内脱颖而出、后来居上,迅速具备足以同世界强国抗衡的实力,令世界为之震惊,也值得世人认真思考和深入研究。
                                                                                                                    --以上材料均摘自人民出版社《大国崛起》
              材料三:《复兴之路》,全景式追溯了中国近现代历史,着力一个影像的中国,理性且深情梳理了中华民族167年的伟大复兴道路……和其他大国的崛起不同,中国是从内忧外患的境地中一步步争取到独立自主和国家富强的。有着五千年辉煌灿烂历史的中华民族在那时候跌倒了,怎样重新站立起来,怎样才能有尊严地生活,知道幸福是什么感觉。
                                                                                                                                                          --《复兴之路》
              (1)近代美国历史上进行了两次资产阶级性质的革命,实现了民族独立,维护了国家统一,请说出第二次革命的名称。
              (2)为摆脱危机,日本在19世纪和20世纪中后期经历了两次重要的发展,请说出第一次的名称。请列举日本在崛起过程中发动的对中、美侵略的事件各一例。
              (3)请结合材料三及所学知识参加中国复兴之路的探究活动,为下面的论点提供史实证明。
              ①跌倒了--                    ②转折点--    
              ③站起来了--                  ④富起来了--    
              (4)从美国、日本和中国的崛起与复兴的历程,你发现一个国家要崛起、要复兴应该具备哪些要素?
            • 8. 材料一:26国保证以全部的军事和经济资源,团结一致,彻底打败法西斯轴心国及其追随者。
              (1)材料出自于26个国家签署的什么文件?它的签署有何重大意义?
              (2)文中法西斯轴心国指的是哪些国家?
              (3)这一场战争的重要转折点是什么?这是一场什么性质的战争?
              (4)打败法西斯后为维护世界和平,成立了哪一个国际组织,是哪次会议决定成立的?
              (5)世界大战的硝烟,已随着时间的推移而消逝,然而战争留下的创伤依然存在。世界已跨入新世纪,可天下并不太平。反思世界大战的历史,你从中得到什么启示?
              材料二:昨天,1941年12月7日,一个遗臭万年的日子,美利坚合众国遭到了日本帝国海空军突然和蓄谋的进攻,我要求国会宣布:自1941年12月7日星期日,日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起,合众国和日本国进入战争状态。       --罗斯福《一个遗臭万年的日子》(6)材料二中,为什么罗斯福说1941年12月7日是一个遗臭万年的日子?面对法西斯国家的疯狂侵略,1942年1月1日反法西斯国家有什么重大举措,该举措有何重要意义?
              材料三:(签字国)兹宣告:(一)每一政府各自保证对与各该政府作战的轴心成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。(二)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。
              --《联合国家宣言》(7)概括史料的主要观点,列举两个史实,说明该观点在军事和政治上得到了贯彻执行。
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