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            • 1. 请根据提供的情境填上不同的成语,每空一个。   
                     盐城的水污染事件虽然过去已经有三个月了,但至今还让人(         )。记得事件刚刚发生的时候,商场、超市的买水柜台一度被挤得(         )。在那段日子里,人们每过一天都觉得(         )。后来,在政府和相关部门的努力下,消防官兵利用消防车(         )地给每个小区送水,自来水厂也恢复了正常供水,最终,偷排污水的直接责任人被(         ),相关的其他责任人也受到了党纪国法的惩罚。此次事件留给我们的警示是(         )的。
            • 2. 将成语补充完整,并按要求填空。
              1. 银装(     )裹    深(    )熟虑     兴(    )勃勃     绿草如(    )  
                  学而不(    )    画蛇(    )足     刻(    )求剑     (    )流不息  
              2.上面描写景色的成语有:                                                。  
              3.上面来自寓言故事的成语有:                                            ;再自己写出两个此类成语:               
                   
                、                          。    
              4.上面有关学习的成语有:                      、                        ;再自己写 出两个此类成语:          
                       
                                    。    
              5.从上面找出合适的成语填人下面的句子中。    
                  王明走进教室                       地说:“我在作文竞赛中获得了第一名。”    
              6.选择一个表示行人车辆连续不断的成语写一句话。
                                                                                                                                                             
            • 3. 把下面成语补充完整。
                (    )(    )夜游    (    )(    )成效  (    )(    )吞枣    铺(    )盖(    )
            • 4. 补充词语。   
              (      )盆大雨         (       )心(       )运        五(       )八(       )         九(        )(        )(        )    
              无(      )不至         (       )兵(       )政        (        )七(       )八        (       )心二意
            • 5. 请补充成语,再任选其中一个造句。
              1.(       )烛夜游        弱不(       )风       (        )流不息
                 鹬(       )相争       自(       )聪明        (        )天动地
                (        )人心脾       热泪盈(       )
              2.造句:                                                                            
            • 6. 字词。
              1.同学们在课内外学习语文,一定积累了许多生动、活泼的语言,请按要求做题。
              (1)写出四个你从寓言故事中学到的成语。 
                  ________________、________________、                                                   
              (2)照样子写出四个词语。
              例:弯弯曲曲 
                  ________________、_______________  、                                                         
              2.根据要求写成语。
              (1)与合作有关的成语。
                   ____                       、____                   
              (2)与“时光荏苒”意思相近的成语。
                   _________________、_______________
            • 7. 成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝,也很有意思,你来试试看。
              (1)将成语补充完整:
              精兵(      )政      (      )机妙算     文质(      )(      ) 
              (2)成语加减法:
              (      )顾茅庐+(      )步登天=(      )海为家    
              十全十美一(      )上(      )下=(      )心(      )意 
              (3)对对子:稻草捆秧父抱子                                            
            • 8. 联系上下文来看,下面一段话横线上所填内容最恰当的一组是:
              [     ]

                     也许我们不能左右天气,但我们可以                 ;也许我们不能选择容颜,但我们可以                 ;也许我们不能号令他人,但我们可以                     ;也许我们不能预知未来,但我们可以                    。
              A.利用现在      指挥自己       把握心情     展现笑容
              B.指挥自己      展现笑容       把握心情     利用现在
              C.展现笑容      把握心情       利用现在     指挥自己
              D.把握心情      展现笑容       指挥自己     利用现在
            • 9. 填字成词。
              明察秋(         )        (        )然大悟       万(        )俱寂          银(         )素裹
              蔚为(        )观         如(        )如醉        崇山(       )岭          养(         )处优
            • 10. 把词语补充完整,并分别用“                ”和“ ﹍﹍   ”画出 含有“赞扬(褒义)”和“批评(贬义)”感情色彩的词语。     
              (       )拥而至      一(       )千里       和(       )可亲      (       )手好闲
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