知识点挑题 - 小学语文 - 优优班--学霸训练营

1．判断下列句子所用的修辞方法，只填序号。
     A．比喻   B．排比   C．设问    D．反问
1．生命的意味是什么？是勇气。(     )
2．四月份连一朵花也看不见，怎能不令我失望？(     )
3．他的泪水像断了线的珠子一个劲地往下掉。(     )
4．我们要珍爱生命，珍爱时间，珍爱生活，让每一天都过得有意义。(     )

难度：中等

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2．给下列各句选择恰当的修辞方法。
A．比喻  B．排比  C．夸张     D．拟人  E．反问  F．设问
1．乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜、或种丝瓜、或种冬瓜。    (      )
2．一只母鸡高高兴兴地率领一群小鸡在竹林中觅食。    (      )
3．一群鸭子快乐地在水中游来游去。     (     )
4．天边的红霞，向晚的微风，归巢的鸟儿构成了一幅自然的田园风景画。    (      )
5．许多鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。     (      )
6．难道辛苦了一天的人们还没有进入甜蜜的梦乡吗？    (      )

难度：较易

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3．选择正确的答案，只填序号。
    A．比喻    B．拟人    C．夸张
   E．排比     F．设问    G．反问
1．难道你没听见上课的铃声吗？（     ）
2．人的知识是从天上掉下来的吗？不是。（     ）
3．远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（     ）
4．一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。（     ）

难度：中等

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4．判断题。(正确的在括号里打“√”，错误的打“×”)
(1)“他长得像妈妈一样”是一个比喻句。      (     )
(2)“提”是左右结构的字，部首是“丰”，表示动作的词。    (      )
(3)“双龙洞”名字的来历是因为内洞有一条黄龙和一条青龙共两条龙。    (      )
(4)“北岳恒山”是五岳之首。    (     )
(5)桂林山的特点有三个：奇：秀；险。    (      )

难度：中等

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5．指出下列句子所运用的修辞方法。
     夸张    拟人    反问    比喻
1．空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。(          )
2．雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。(          )
3．风一吹，鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。(         )
4．远离故乡，每逢中秋佳节，我能不想念亲人吗？(           )

难度：中等

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6．写出下列句子所用的修辞手法。
1．烧焦的树垂头丧气地弯着腰。（      ）
2．黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。（      ）
3．他在呼唤什么？在呼唤和平。（      ）
4．下课了，操场上难道不热闹吗？（      ）

难度：中等

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7．选择下列句子使用的修辞方法，只填序号。
           A．拟人    B．比喻    C．排比
           D．设问    E．反问    F．夸张
1．漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。(       )
2．你违背了学校的规定，难道还有理吗？(       )
3．会场上响起了一阵雷鸣般的掌声。(      )
4．蟋蟀在这里弹琴。(       )
5．这种做法应该吗？不应该。(       )
6．桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。 (      )

难度：中等

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8．指出下列句子的修辞方法。
(1)桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障。   (           )
(2)桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼。     (           )
(3)虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？   (           )

难度：较易

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9．修辞在线（指出下列句子所运用的修辞方法）。
        比喻     拟人      排比     反问    夸张
1．假如你是种子，请到我的怀里睡。(         )
2．当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？(        )
3．春天是多么美好啊，那蓝天白云，绿树红花，那教堂尖顶的莺飞燕舞，那塞纳河畔嬉戏的孩子，真叫人陶醉。(         )
4．马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。(        )

难度：较难

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10．        纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
1．结合上文回答“纪昌对自己的成绩感到很满意”中的“成绩”指的是什么。

2．纪昌是怎样进一步练眼力的？结果怎么样？

3．用“        ”画出选段中的夸张句。
4．联系全文，我从这则寓言中学到了                                                                        。

难度：中等

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