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          共50条信息

            • 1． 应用文。
              　　4月20日，五（1）班的张鸣在学校操场的篮球架边丢了一件天蓝色的毛衣，毛衣上面有跳跳虎的图案。请你帮他写一份“寻物启事”。
              难度：中等
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            • 2． 根据下面材料写一则寻物启事。   
                      四年级二班王婵同学，5月13日下午将一本笔记本丢失在了阅览室，请帮她写一份寻物启 事寻回笔记本。（笔记本的特征有：黑色，32开，封面上有美少女贴画一张，内有读书笔记三篇。）
              难度：较难
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            • 3． 作文。
                     不久，你就要小学毕业了，外地的亲人或小伙伴一定在挂念你，想知道你的学习如何，身体怎样，什么时候毕业，毕业以后能不能到他们那儿去玩……请你给外地的亲友写封信，告诉他们你最近的情况和暑假的打算。     
                     题目：给外地亲友的一封信     
                     要求：1．语句通顺，内容具体、真实。     
                               2．注意书信的格式。     
                               3．写完以后请用修改符号修改。
              难度：中等
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            • 4． 在班上举行一次辩论会。   
                      论题：上网到底好不好   
                      写出你的发言稿。
              难度：较难
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            • 5． 习作乐园。  
                     2009年5月12日是四川大地震一周年纪念日。一年来，无数像我们一样大的孩子在失去家园、失去亲人后坚强地生活着。此时此刻，你最想对他们说些什么？请用书信的方式表达你的心情和心愿。注意要清楚明白地表达自己的意思，内容要具体，注意书信的格式。
              难度：较难
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            • 6． 习作芳草地。     
                     培根说：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过哪些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享、对别人倾诉的？请选择印象深刻的一件写信告诉你的朋友，并写好信封。     
                     要求：内容具体，语句通顺，书写规范，不写错别字，400字左右。
              难度：较难
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            • 7．       李红今天（12月20日）到张玉家，通知她明天上午九点钟在五年级二班教室召开中队会，讨论“为母亲做好事”的活动计划，但张玉不在家，请你代李红写一张留言条。
              难度：中等
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            • 8．        张小果是胜利小学五(2)班的一名小学生。新学期开始了，班里要改选班干部。 从未当过班干部的她也想试一试当“官”的滋味，准备参加竞选。如果你是她，你会竞选什么职务？你将如何在竞选会上发言呢？请聪明的你帮张小果拟写一份发言稿。
                                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                                          
              难度：较难
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            • 9． 写一则通知。             
                    今天是5月30日，少先队大队部决定明天下午三点到敬老院帮助老人打扫卫生，希望队派两名少先队员准时参加活动。请你以少先队大队部的名义，写一则通知，要求内容具体、语言简洁、格式正确。
              难度：中等
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            • 10． 小练笔。 
                     请你根据课文内容，展开合理的想象，为父亲做的糖葫芦写一则产品说明书。
                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                          
              难度：较难
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