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1.
用“____”画出括号里能恰当搭配的词语。
要求(严格 严厉) 修建(房屋 家具)
提高(数量 质量) 态度(坚强 坚决)
布置(作业 作品) 动作(优秀 优美)
难度:较易
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2.
用“\”划去括号中使用不恰当的词语。
1.秋雨送来了(凉爽 寒冷)的秋天。
2.走进(宽阔 辽阔)的原野,我听到了秋的声音。
3.老师幽默的话语,让我(哄堂大笑 哈哈大笑)。
4.没有找到风筝,我们(垂头丧气 无精打采)地坐在田埂上。
难度:较易
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3.
我会用“\”划去括号里用得不恰当的词语。
1.爸爸在实验室里(陆续 连续 继续)工作了十几个小时。
2.白云(大致 大概)是被风爷爷撕碎的吧?一朵一朵地满天飘着。
3.(鲜艳 艳丽)的国旗迎风(飘荡 飘扬 飘浮)。
难度:较易
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4.
我会填。
写观察日记时要注意:观察要_________(生动、细致),记录要_________(真实、恰当),要写清楚事物的变化,还要注意日记的格式。
难度:较易
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5.
下面三句中可以填同一个词,这个词是
(1)同学们常常看到周恩来一个人在沉思,谁也不清楚他( )在想什么。
(2)一连串的问题使周恩来疑惑不解,好奇心驱使着他,一定要亲自去看个( )。
(3)这个面具虽不精致,但( )是我亲手制作的。
[ ]
A.毕竟 B.根底 C.到底 D.究竟
难度:较易
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6.
我当小裁判(把括号里不能搭配的词用“\”画掉)。
交谈(融洽 恰当) 金融(危机 危险) 动作(优美 优秀)
挡住(视力 视线) 讨论(强烈 热烈) 改正(问题 错误)
难度:较易
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7.
下列词语搭配有错的一组是
[ ]
A.陡峭的山岭 神奇的画卷
B.漫长的严冬 茂盛的榕树
C.温和的阳光 宽敞的江面
D.淘气的小猫 从容的步调
难度:较易
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8.
用“\”删去不恰当的词语。
1.二十只蜜蜂中有十七只(确定 准确)无误地回到了家。
2.在科学史上,有许多伟大的(发现 发明)是在玩耍中产生的。
3.在回家的路上,我(猜测 推测)蜜蜂可能找不到家了。
4.张衡是(闻名 著名)的天文学家。
难度:较易
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9.
读句子,把不合适的词划去。
1.小伙伴们都(称赞、赞扬)我的冰灯。
2.真不该找父亲要一盏能(透明、透亮)的灯笼。
难度:较易
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10.
填入下列横线处的词语恰当的一组是
1.我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计,生活很
。
2.父亲是汽车修理厂的技工,技术
。
3.一辆崭新的奔驰牌汽车将以抽奖的方式
给中奖者。
4.他神情严肃,看不出中彩带给他的____。
[ ]
A.拮据 精妙 捐赠 兴奋
B.拮据 精湛 馈赠 喜悦
C.困难 精湛 馈赠 兴奋
D.困难 精妙 捐赠 喜悦
难度:中等
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