知识点挑题 - 小学语文 - 优优班--学霸训练营

1．在括号里填上合适的词语。
一（　　）小孩　　一（　　）古文　　一（　　）散文集
（　　）的名字　　（　　）的大缸　　（　　）的发音

难度：较易

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2．用“／”划去括号中使用不恰当的词语。
1．每当书店的日光灯忽地亮了起来，我才（发觉　发现）已经站在这里读了两个多钟头了。
2．季羡林爷爷（鼓舞　鼓励）小朋友们多背古文。
3．我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿（支撑　支持）着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。
4．在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛（急切　急迫）地寻找，却找不到那本书。

难度：较易

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3．顺水推舟我能行（填入恰当的词语）。
饭店的（　　）　　敲打的（　　）　　窃读的（　　）
贪婪地（　　）　　知趣地（　　）　　高兴地（　　）

难度：较易

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4．顺水推舟我能行（在括号里填入恰当的词语）。
（　　　　）的柳枝　　（　　　　）的波纹　　（　　　　）的流泉
（　　　　）的清风　　（　　　　）的杨柳　　（　　　　）的野花

难度：较易

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5．阅读文段，回答问题。
　　后来，我计划（举行　举办）一次大型时装展，但在离展出只有十三天的时候，缝纫姑娘们在另一家时装店的（挑拨　挑衅）下跑光了。这回该从哪儿找到一条出路呢□看来□我的时装展不得不推迟了□□不然，就只有展出未缝成的衣服了□对呀□我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？
　　时装展如期开幕。这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片布样。（　　）我们展出的时装不是成衣，（　　）从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。这次（展览　展示），激发了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝。
　　父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条！
1．请用“＼”划去括号中不恰当的词语。
2．请在“□”里填上正确的标点符号。
3．请在括号里填上恰当的关联词。
4．解释下面词语的意思。
（1）与众不同：______________________________________________
（2）络绎不绝：______________________________________________
5．“我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？”（改为陈述句）
______________________________________________________________
6．“这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片布样。”这是一个_______句。请用画线的词语造句。
______________________________________________________________
7．画线句中的破折号的作用是________，你是如何理解这句话的？
______________________________________________________________

难度：中等

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6．根据课文内容，在括号里填上合适的词语。
仔细地（　　）　　使劲地（　　）　　盛开的（　　）
（　　）的香气　　（　　）的季节　　（　　）的桂花

难度：较易

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7．选词填空。
欢畅　　欢呼　　欢聚　　欢跃　　欢快　　欢庆
（1）喜讯传来，人们立刻（　　）起来。
（2）中国成功发射神舟七号载人飞船，全国人民无不鼓掌（　　）。
虽然……但是……　　既然……就……　　只要……就……
（3）你（　　）知道错了，（　　）应当改正。
（4）这篇短文（　　）多读几遍，（　　）能理解它的意思。

难度：较易

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8．黄金搭档。（把下列搭配恰当的词语用线连起来）
崎岖的　　　　　地形　　　　　　　　沉着地　　　　　思考
险要的　　　　　山路　　　　　　　　冷静地　　　　　指挥
细小的　　　　　枪口　　　　　　　　全神贯注地　　　瞄准

难度：较易

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9．填空。
1．（　　）的山谷　　（　　）的生活　　（　　）的情意　　（　　）的颗粒
　（　　）的声音　　（　　）的掌声　　（　　）的损失　　（　　）的阳光
　（　　）的故事　　（　　）的情景　　（　　）的境界　　（　　）的夏天
　（　　）的大字　　（　　）的敬意　　（　　）的巢穴　　（　　）的冬夜
　（　　）的脊梁　　（　　）的地形　　（　　）的动作　　（　　）的牙齿
　（　　）的波纹　　（　　）的笑容　　（　　）的理由　　（　　）的文物
　（　　）的教育　　（　　）的泪水　　（　　）的心情　　（　　）的舞姿
　（　　）的冬季　　（　　）的太空
2．（　　）地握住　　（　　）地倾听　　（　　）地流淌　　（　　）地指挥
　（　　）地磨炼　　（　　）地抖动　　（　　）地跳动　　（　　）地朗读
　（　　）地誊写　　（　　）地拥抱　　（　　）地寻找　　（　　）地触摸
3．（　　）乐曲　　　（　　）联络　　　（　　）奥秘　　　（　　）意愿
　（　　）感情　　　（　　）罪证　　　（　　）人心　　　（　　）古玩
　（　　）景物　　　（　　）方向　　　（　　）任务　　　（　　）英语

难度：较易

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10．课内阅读。
　　离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，（沉重、郑重）地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最（宝贵、昂贵）的画吗？”
　　□是啊□莺儿□你要好好保存□这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，（　　）是寒冷，（　　）是风欺雪压，花开得（　　）精神，（　　）秀气。她是最有品格□最有灵魂□最有骨气的□几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们（　　）历经多少（困难、磨难），（　　）受到怎样的欺凌，从来（　　）是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
1．从括号里选择恰当的词语，用“√”标出。
2．在“□”里填上标点符号。
3．在“（　　）”里填上恰当的词语，使句子通顺、连贯。
4．外祖父赞扬了梅花和别的花不一样的地方是：________________________________
__________________________________________________________________________。
5．文中“有梅花秉性的中国人”具体表现为：__________________________________
__________________________________________________________________________。
6．用“无论……总……”写一句话。（仿画线句子写一写）
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难度：中等

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