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          50条信息

            • 1. 句子加工厂(按要求改写句子)。
              1.小鸟在唱歌。(扩写句子)
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              2.我在小河里抓到了一条活蹦乱跳的小鱼。(缩写句子)
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              3.晚霞照得小孩子的脸红红的。(改成“把”字句、“被”字句)
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            • 2. 蔷薇绽开了笑脸。(扩句)
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            • 3. 按要求完成句子。
              (1)我和弟弟玩耍。(扩句)
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              (2)这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。(缩句)
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              (3)蒲公英的花很漂亮。(改为感叹句)
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              (4)蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)
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            • 4. 我会把句子写得具体。
              例:这三只灰雀非常惹人喜爱。
                这三只(欢快的)灰雀非常惹人喜爱。
              1.草地上有蒲公英。
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              2.我们揪掉小花。
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              3.西瓜笑起来。
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            • 5. 按要求写句子。
              1.鹿把狮子甩在了后面。(把句子写具体)
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              2.为什么 折断 美丽的 要 梅花 把 呢 你(连词成句)
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              3.如果科利亚不动脑筋,找不到他的木匣。(用画线的词语造句)
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            • 6. 根据提示把句子的内容写得更具体。
              1.爷爷下棋。(什么样的爷爷?在哪儿?和谁?怎样下棋?)
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              2.我们在教室里听课。(在什么样的教室里?怎样听?听谁讲?讲的是什么课?)
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            • 7. 添枝加叶(扩写句子)。
              1.小鸟飞来飞去。
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              2.妈妈看书。
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              3.山羊吃草。
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            • 8. 句子加工厂(按要求把下面的句子写具体)。
              1.我们植树。(什么时候,什么地方,植什么树)
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              2.同学们做作业。(什么时候,在什么地方,做什么作业)
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            • 9. 把下面的句子写得更生动更具体。
              1.花瓣合拢了。
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              2.南郭先生溜走了。
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              3.少年把硬币砸在这些人的头上、肩上。
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              4.葡萄成熟了。
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              5.翠鸟注视着水面。
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            • 10. 按要求写句子。
              1.天空布满星星。(扩句)
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              2.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改为陈述句)  
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              3.爸爸生病了。  爸爸细心地照顾我。(将两句话合为一句)   
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              4.弟弟不小心了打破心爱的储蓄罐我(先排成一句通顺的话,然后改成“被”字句)
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              5.波浪一边歌唱,一边冲向高空。 
              (1)用“一边……一边……”造句。
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              (2)写一个与例句的修辞手法相同的句子。
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