知识点挑题 - 小学语文 - 优优班--学霸训练营

1．仿写句子。
引用人物话语时，所说的话在陈述性成分之前。
“一定会飞回来！”男孩肯定地说。
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难度：中等

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2．照样子，改写句子。
例：困难没有吓倒他。
      他没有被困难吓倒。
      困难没有把他吓倒。
(1)太阳晒干了地上的水。
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(2)明明做完了作业。
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难度：中等

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3．仿写拟人句。
例：星星在天空中闪烁。
      星星在天空中，眼睛一眨一眨的。
(1)小草从地里长出来了。
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(2)微风吹来，梧桐树叶轻轻摇晃。
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难度：中等

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4．照样子写句子。
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
       马跑得越快，离楚国就越远了。
(1)这不是伟大的奇观吗？

(2)这么美的荷花，怎能不是大自然的杰作呢？


难度：中等

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5．句子加工厂。
1．池塘长满了荷叶。（改为比喻句）

2．这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（改为陈述句）

3．列车驶向远方。（扩句）

4．我把杨桃画成了五角星。（改为“被”字句）

5．小村庄被咆哮的洪水卷走了。（改为“把”字句）

6．石头上长着一层黑里透绿的青苔。（缩句）

7．清清的河水，慢慢地缓缓地流着。（修改病句）


难度：中等

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6．我会照样子写句子。
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
       马跑得越快，离楚国就越远了。
1．从这个角度看杨桃，不就像五角星吗？

2．这美妙的琴声怎能不令人陶醉？

3．这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？


难度：中等

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7．句子训练营。
1．病句修改。
     A．《咏柳》的作者是唐代诗人贺知章写的。

    B．“六一”儿童节那天，操场周围插满了五颜六色的红旗。

2．改为“被”字句。   我认认真真地将杨桃画成了五角星。

3．缩句。
     我蹑手蹑脚地扑住了那只鼓眼睛大肚皮的青蛙。

4．用“有的……有的……有的……”一组词描写一处景色。


难度：中等

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8．照样子，将下列句子改写为比喻句，使其更具体形象。
例：蒲公英的花可以张开、合上。
       蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
1．草地上开着小花。

2．许多伞在大街上移动。


难度：中等

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9．我会照样子写句子。
例：高大的橡树就像一名挺立在路旁的哨兵。
1．
例：我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
2．
例：这沉甸甸的东西我怎么能拿动呢？
       这沉甸甸的东西我拿不动。
3．谁不说修筑这条路的人有一颗高尚的心呢？


难度：中等

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10．句子创作沙龙。
1．我吃光了整个面包。（改成“把”字句和“被”字句）
    (1)
    (2)
2．草原是我的家。（扩句）

3．弯弯的月亮挂在天上。（改为比喻句）

4．小鸟在树梢上叫着。(改为拟人句)


难度：中等

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