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          50条信息

            • 1. 填空。     
              (1)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中,集中写出李白送别孟浩然时留恋、孤独心情的句子是:“___________________,___________________。”     
              (2)在生活中,我们要表达应当向有长处的人学习,常用《论语》中的“___________________,___________________。”   
              (3)《陋室铭》中描写陋室环境清幽宁静的语句是:“___________________,___________________。”   
            • 2. 根据意思写诗句。
              1.在马上匆匆相逢,没有纸笔写信,只能托你捎个话,给家人报个平安。
              _______________________________________ 
              2.当初离家从军去,杨柳依依轻摇曳。如今返乡解甲归,雪花飘飘飞满野。
              _______________________________________ 
              3.皎洁的月光洒向松林间,清澈的泉水在沙石上流淌。
              _______________________________________
            • 3. 默写古诗《浪淘沙》 。  
              ___________________,___________________。  
              ___________________,___________________。  
            • 4. 品味古诗。     
              一首古诗就是一道精神大餐!你看,《游园不值》中的诗句“______________,______________”形象地反映出春天旺盛的生命力。
            • 5. 根据情境写名句。
              1.______________,在那个难忘的中秋之夜,身居美国的钱学森是多么思念亲人、思念祖国啊!
              2.爱国华侨陈嘉庚_________________________。为了孩子的未来,为了祖国的振兴,他毫无保留地献出自己辛辛苦苦挣来的钱,为家乡兴办学校,自己却过着简朴的生活。
              3.“_________________________!”这脍炙人口的诗句,是我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥所作。这正是他炽热的爱国精神和崇高的民族气节的真实写照。
            • 6. 在下列横线上填上合适的内容。     
              1.小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:“________________,________________。”     
              2.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的“________________,旁观者清”。___朝诗人_______在《________》中的诗句________________,________________”说明的就是这个朴素的道理。     
              3.和平阳光普照下的我们,要牢记历史,珍惜今天:“风声雨声读书声, ________________,________________,________________。”因为“天下兴亡,________________”。
            • 7.
              填空赏读“回头再看看妻子儿女,忧愁哪里还在。胡乱收卷诗书,我高兴得快要发狂”这句时,你会想到“______________,______________”这句古诗句。
            • 8. 默写《夏日绝句》并填空。
                                                    ________________,________________。
                                                    ________________,________________。   
              这首诗的作者是________。诗中的“人杰”意为________,项羽自封为________。作者写此诗的用意是____________________。
            • 9. 松、竹、梅被称为“岁寒三友”,古人常借此三物或言志,或抒情,请从课外积累中,选一首你喜欢的写“岁寒三友”的古诗默写下来,并说说你喜欢的理由。 
                                                            ________________
              ______________________________,_______________________________。
              ______________________________,_______________________________。
            • 10. 默写一首以表达诗人“爱国情怀”为主题的古诗。
              ___________
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