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            • 1. 按课文内容填空。
              1.童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是_________,_________。
              2.秋天的雨,带给大地的是_________的歌,带给小朋友的是_________的歌。
              3.赵州桥是____朝的石匠_________设计和参加建造的,到现在已经有______年了。
              4.小兴安岭一年四季_________,是一座_________的大花园,也是一座_________的宝库。
              5.萧萧梧叶送寒声,_______________。
              6.欲把西湖比西子,_______________。
            • 2. 课文理解与感悟。
              1.法布尔观察蜜蜂,发现它们有_________________;列文虎克玩放大镜,后来发现了_________________。
              2.孔子说:“__________________________________”让我懂得了学习时不懂就要问。
              3.《陶罐和铁罐》这一课中,我喜欢_________________,因为__________________________________。
              4.这学期,我欣赏了_________________、_________________迷人的风光;学习了神话故事《_________________》、寓言故事《_________________》;我佩服_________________的科利亚、_________________的列宁、_________________的杰西、_________________的李四光。
            • 3. 回忆课文内容,完成填空。
              1.这学期,我们了解了丰富的传统文化,知道了谦虚好学的_________、诲人不倦的_________和具有献身精神的_________;参观了位于河北赵县的_________,它是隋朝的_________设计和参加建造的;我们还从课文中领略了张择端的名画《__________________》的风。
              2.这学期,我们认识了一些名人。高尔基是著名的_________,他_________的品质让我敬佩;列文虎克能在玩耍中有重大的发明创造,是因为他_________;读宋庆龄小时候的故事让我懂得了__________________。
            • 4. 日积月累。  
              1.本学期的课文中,你认为最美的一个自然段是哪一段呢?默写下来推荐给大家。
                    ______________________________________________________________________________
                    ______________________________________________________________________________
                    ______________________________________________________________________________
                    读了这一段,我的感觉是____________________________________________________________
                    ___________________________________________________________________________________     
              2.  在本册课文中,我们认识了_______、________、________和________。其中令我印象最深的是
              __________,因为______________________。另外,_____________给了我很大启示:______________________________________________________________________________________________。
            • 5. 课文回顾。     
              1.香港是亚太地区的_________中心、_________中心和________中心,还是______________、
              _____________和______________的好去处。    
              2.因为海底________________,有山崖,有___________ ,海水______________。从海面看,色彩就不同了。    
              3.《风筝》一课作者是________________ 。    
              4.本学期我最喜爱的课文是《       》,因为__________________________________________________
            • 6. 根据课文内容填空。  
              1._______________,挂在大青树粗壮的枝干上。_______________,在洁白的粉墙上摇晃……
              2.我站在天都峰脚下抬头望:啊,______________,__________________!我爬得上去吗?
              3.槐乡的孩子离不开槐树,就像__________________,__________________。    
              4.这么重的大石头从天上掉下来,力量_________________。它应该_________________。可它________________________________________?    
              5.宋庆龄因为要____________________,所以没有随家人去伯伯家,可见宋庆龄是个______________________的人。
              6.秋天的雨,是一把 _____________,有一盒______________________ 。
              7.海滩上有拣不完的美丽的贝壳,__________,___________,__________,形状千奇百怪。   
            • 7. 按课文原文填空。
                     地球上的(    )和(    ),都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是(    ),到处是(    )。
            • 8. 读句子,体会他们的心理活动,填在横线上。    
              1.他(列宁)在周围的树林中找遍了,也没有找到(灰雀)。     
              列宁心里想:__________________________________________________________________________   
              2.男孩说:“没……我没看见。”     
              男孩心里想:___________________________________________________________________________    
              3.小男孩哭着说:“我把胶卷忘在家里了。”    
               小男孩心里想:________________________________________________________________________
              4.(高尔基告诉秘书)“请转告他(杂志社的记者),我很忙。不过,来的如果是个小男孩,就一定让他进来。”    
              高尔基心里想:_________________________________________________________________________    
              5.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。    
              英子心里想:___________________________________________________________________________
            • 9. 默写《太阳》一课中的最后一段。
                                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                                   
            • 10.

              课文回顾。     
              1.太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。    
                  (1)本段话中,作者运用了哪些说明方法呢?  
                                                                                                                                                             
                  (2)采用这些说明方法分别有什么好处昵?   
                                                                                                                                                             
              2.一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。   
                  (1)找出本段话中表示动作的词,写下来。
                                                                                                                                                               
                  (2)从本段话一系列动作中,可以体会到小男孩的心情是怎样的?  
                                                                                                                                                             
              3.啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。
                   (1)从“                                                                    ”这句话中可以看出“我”很后悔。
                   (2)“我”知错了,但是还不肯认错,为什么呢? 
                                                                                                                                                       
              4.我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来,再展开。这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。
                   (1)这句话写出了“我”对国旗的                                                                                                 
                   (2)我会用“依然”写句话。
                                                                                                                                                             

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