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            • 1. 回忆课文内容填空。
              1.动物是人类的朋友。在作家的笔下,一个个动物栩栩如生。如,丰子恺笔下(  )的白鹅;老舍笔下(  )又可爱的猫、(  )又(  )的母鸡。
              2.学习语文,让我感受到大自然的魅力:(  )的钱塘江大潮,(  )的火烧云让我赞叹不已;学习语文,还使我了解到我国的“世界遗产”:(  )的长城,(  )的颐和园给我留下了深刻的印象。
              3.爱,是人间最美好的情感;美,在人的心灵。课文《__________》中让我感受到爱与美的句子是____________________________________。
            • 2. 选择正确答案。
              1.《走月亮》的作者是
              [     ]

              A.老舍    
              B.吴然    
              C.刘绍棠
              2.《一枚金币》这篇童话告诉我们
              [     ]

              A.只有亲手创造的财富,才会珍惜。   
              B.自己不劳动,即使是父亲也会讨厌的。   
              C.只有亲眼看到,才会相信。
              3.下列课文中,哪篇文章是表现遵守规则的主题?
              [     ]

              A.《散落的钞票》 
              B.《“扫一室”与“扫天下”》 
              C.《钓鱼的启示》
            • 3.

              根据本学期所学内容填空。
              1.第一次成功登上月球的人是_____国宇航员_____________________,他乘坐的飞船名字叫______________________________ 。   
              2.《钓鱼的启示》一文,作者用抒情的笔法,讲述了_____________________________________________________,用烘托的手法,刻画了一个__________________________________的好爸爸形象。      
              3.《做客喀什》主要写的是_________族的节庆风俗,我还知道一些少数民族俗,如:_____________。 
              4.金钱能买到____________,但是买不到 ____________。金钱能买到_____________,但是买不到__________________________。  
              5.请写出两条有关农业生产的谚语。 
                   A. __________________________________________________________ 
                   B.___________________________________________________________

            • 4. 判断下列说法是否正确,用“√”或“×”表示。     
              1.儿子从熊熊大火里把金币抓出来的原因是他非常喜欢钱。    (    )    
              2.生活中不是没有规则,但有的人就是不能自觉遵守。    (    )    
              3.“月亮是那样明亮,月光是那样柔和,是在洱海里淘洗过吗?”这句话用了反问的修辞方法。   (    )  
              4.“自由女神”在“建筑”和“名胜古迹”分类中应属于“名胜古迹”。    (    )
              5.“羊城”是“广州”的别称。    (    )  
              6.“弹指一挥间,四年过去了。”这句话用了夸张的修辞手法。    (     )
            • 5. 根据课文内容,品评下表中的人物。
              人物评价
              贝多芬
              卖烤山薯的老人
              詹姆斯
              三颗纽扣
            • 6.         这首歌曲高昂激越,催人奋进,尤其是结尾句:“我们万众一心,冒着敌人的炮火, 前进!前进!前进!进!”坚定有力,反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直 前、誓死保卫祖国的伟大精神,唱出了中华民族的最强音。    
                     你怎样理解的“最强音”?
              ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
            • 7.        有一次,学生子夏问孔子:“颜回这个人怎么样?”孔子回答说:“颜回的信用好极了,我不及他。”子夏又问:“那么,子贡这个人又怎么样呢?”孔子回答说:“子贡嘛,挺聪明的,我不及他。”子夏接着问:“那么子路又怎么样?”孔子回答说:“子路的勇敢,远近驰名,我不及他。”子夏再问:“那么子张又怎么样?”孔子回答说:“子张严谨庄重,我不及他。”     
                     听到孔子对学生的评价,你受到了什么教育?
              _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
            • 8. 我会根据学过的课文内容填空。   
              1.李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗中,我认为最精彩的一句是:___________________,理由是:____________________________________________________。   
              2.老舍笔下的猫栩栩如生,给我们留下了深刻的印象。请写出它很尽职的语句:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。  
              3.童话深受同学们的喜爱,它那动人的故事和优美的语言,总能把我们带入美好的情境,使我们受到真、善、美的熏陶。在《巨人的花园》一文中,我懂得了:____________________________________ 。在《幸福是什么> 一文中,我知道了:_______________________________________________________。在《去年的树》一文中,我想到了很多,如:① ________________________;②___________________。读了《小木偶的故事》,我还知道了:____________________________________________。这学期我还在课外读了《      》《      》等童话作品。
            • 9. 根据课文内容判断正误。    
              1.万里长城东起山海关,西至嘉峪关,有一万三千多里。    (    )     
              2.《那片绿绿的爬山虎》的作者是叶圣陶。    (    )     
              3.“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥,交通便利。    (    )
              4.“理所当然”中“当”的读音是“dāng”,“战车千乘”中“乘”的读音是“chéng”。     (    )    
              5.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”是王维《送元二使安西》中的名句。    (    )
            • 10. 按要求写句子。  
              1.写出本册课文中你最喜欢的一个句子。  
                                                                                                                             
              2.写一句描写天气变化的谚语。
                                                                                                                             
              3.写一句你喜欢的为人处世的名人名言。
                                                                                                                            
              4.写出两则歇后语。 
                                                                                                                            
              5.写出一副你喜欢的对联。
                                                                                                                           
              6.把句子补充完整。 
                 (1)                        的敌人杀害了                  的小女孩。  
                 (2)                  的雪花从天空中                     地飘下来。
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