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          共50条信息

            • 1． 按要求填空。
              1．填颜色。
              （1）（　　）日依山尽，（　　）河人海流。
              （2）日暮（　　）山远，天寒（　　）屋贫。
              （3）一年好景君须记，最是橙（　　）橘（　　）时。
              2．填数字。
              （1）飞流直下（　　）尺，疑是银河落（　　）天。
              （2）朝辞白帝彩云间，（　　）里江陵（　　）日还。
              （3）碧玉妆成（　　）树高，（　　）条垂下绿丝绦。
              3．填植物。
              （1）忽如一夜春风来，千树万树（　　）开。
              （2）借问酒家何处有，牧童遥指（　　）村。
              （3）遥知兄弟登高处，遍插（　　）少一人。
              （4）接天莲叶无穷碧，映日（　　）别样红。
              难度：中等
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            • 2．

              请联系上下文，填上恰当的诗句。
              1．春天，在孟浩然的笔下是“春眠不觉晓，                                。”在杜甫的记忆中是“随风潜入夜，                              。”面对垂柳，贺知章歌咏道“不知细叶谁裁 出，                             。”去游园，叶绍翁看到的是“                                           ，一枝红杏出墙来。” 
              2．夏天，令杨万里惊叹的西湖美景是“接天莲叶无穷碧，                                。”他 在小池边看到的则是“                                        ，早有蜻蜓立上头”的美妙画面。 
              3．秋天，给杜牧留下的印象是“停车坐爱枫林晚，                                 。”秋天的夜晚，白居易看到的是“可怜九月初三夜，                                   。
              4．冬天，让王安石难忘的是“墙角数枝梅，                             。”柳宗元描绘的画面是“                ，万径人踪灭。”

              难度：中等
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            • 3．

              诗词名句填空。     
              (1)山重水复疑无路，                              。    
              (2)                            ，自缘身在最高层。    
              (3)在我国古代，描写景物的诗句很多，而且诗人往往用景物描写来衬托人物的心情。如李白的“两岸猿声啼不住，                           ”就表现了他高兴、喜悦的心情。    
              (4)在古诗词中，“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡、思念亲人感情的载体，如王安石的“春风又绿江南岸，                            ，苏轼的“但愿人长久，                          ”。  

              难度：中等
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            • 4． 在下列名句中填入恰当的鸟名。   
              1．几处早           争暖树           2．惊起一滩              
              3．枯藤老树昏                         4．北风吹         雪纷纷   
              5．杨花落尽          啼               6．谁家新          啄春泥   
              7．明月别枝惊                         8．两个         鸣翠柳
              难度：中等
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            • 5． 默写《石灰吟》。
              石灰吟
              [明]           
                                          ，                            。
                                          ，                           。
              难度：中等
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            • 6． 根据你的积累完成下列各题。     
              1．书让我们在华美的诗词中漫步：领略文天祥“人生自古谁无死，                          ”的爱国情操；懂得朱熹“问渠那得清如许？                                 ”的人生哲理；享受孟浩然“开轩面场圃，
                                    ”的怡然自得。     
              2．“读万卷书，                   ”是一种良好的学习习惯。如果你的同学想要了解更多有关昆虫的知识，你会推荐他读一读法布尔的《             》；想要了解更多历史方面的知识，你可以推荐他读一读《          》；想要阅读表现校园生活的作品，你则可以推荐他读《           》；如果你的同伴喜欢探险，你可以建议他读《              》。  
              难度：中等
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            • 7． 古诗积累。(按要求把古诗补充完整)
              (1)填上月份。  
                   ①人间(     )芳菲尽，山寺桃花始盛开。  
                   ②五原春色归来迟，(     )垂杨未挂丝。
              (2)填上鸟名。  
                  ①晴川历历汉阳树，芳草萋萋(     )洲。  
                  ②旧时王谢堂前(     )，飞入寻常百姓家。
              难度：中等
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            • 8． 把下面的句子补充完整。  
              (1)绿阴不减来时路，                             。     
              (2)                     ，飞雪迎春到。    
              (3)我们爱你—一桂林山水的                    ，杭州西湖的                    ，黄山、庐山的                    ，长江、黄河的                     。    
              (4)但使龙城飞将在，                                 。
              难度：中等
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            • 9． 补充下列谚语和名句。     
              1．人非生而知之者，                                 ？    
              2．                               ，种德者必养其心。     
              3．操千曲而后晓声，                                。    
              4．腊七腊八，                              。        
              5．但我深深地知道——                            ，                             ！     
              6．使卵石臻于完美的，并非                          ，而是                                    。
              难度：中等
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            • 10． 花草无语，文人有意，花草折射出人的精神魅力。
              (1)小草里有白居易的进取力量：“                             ，                               。” 
              (2)落花里有龚自珍的奉献精神：“                            ，                               。”
              难度：中等
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