知识点挑题 - 小学语文 - 优优班--学霸训练营

1．阅读并完成练习。
清平乐六盘山
天亩云波，_______      ______。
____________，屈指行程二万。
六盘山上亩峰，红旗漫卷西凤。
今日长缨^①在手，何时缚住苍龙^②？

[注释]①长缨：长绳子。这里借指革命武装。②苍龙：指国民党反动派。
1．请把这首词补充完整。
2．解释下列词语的意思。
（1）屈指：______________________
（2）漫卷：__________________________
（3）在手：______________________
（4）缚住：__________________________
3．反映作者心情愉悦的句子是：_________________________________________
4．反映作者胜利在握的句子是：_________________________________________
5．这首词表达了作者________________________________________的思想感情。

难度：中等

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2．古诗内容我知道。（默写古诗并填空）
秋思
___________________，___________________。
___________________，___________________。
1．请将这首诗默写完整。
2．这首诗的作者是（　　）代诗人（　　）。
3．“欲”的意思是___________，“重”的意思是___________。
4．本诗前两句的意思是：________________________________________________________。

难度：中等

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3．判断对错，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）《泊船瓜洲》中的“泊”是“停船靠岸”的意思。（　　）
（2）《落花生》是一篇借物颂人的文章。（　　）
（3）“天上的星星像人的眼睛一样一闪一闪的。”这是拟人句。（　　）
（4）“鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。”这句话运用了举例子的说明方法。（　　）

难度：中等

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4．阅读理解。
长征

红军不怕远征难，　　　　金沙水拍云崖暖，
万水千山只等闲。　　　　大渡桥横铁索寒。
五岭逶迤腾细浪，　　　　更喜岷山千里雪，
鸟蒙磅礴走泥丸。　　　　三军过后尽开颜。
1．联系诗歌内容，解释词语。
云崖：________________　　逶迤：________________
2．这首诗的作者是伟大的政治家、思想家、革命家_________同志，写于_____年____月。
3．诗中第____句是概括全诗的句子，总写了长征的艰难及红军战士不怕困难。
4．诗中第____句是写“万水千山”中的“山”，第____句是写“万水千山”中的“水”。第____句运用了夸张的手法。
5．这首诗表达了红军战士____________________的精神。

难度：较难

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5．按原文填空，并作答。
1．___________________，万水千山只等闲。
（1）诗中的“远征”指___________，“万”和“千”的意思是___________。
（2）作者从“万水千山”中选写的山有___________、___________，“水”有___________、___________。
2．___________腾细浪，___________走泥丸。
（1）“五岭”指___________、___________、___________、___________、___________。
（2）“逶迤”是指___________的样子；“磅礴”是___________的意思。
3．更喜___________千里雪，三军过后___________。
这句话告诉我们长征取得最后胜利的一个难关是___________，“___________”是全都喜笑颜开的意思。

难度：中等

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6．阅读理解。
卜算子·咏梅
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

1．这首词的词牌名是____________，词题是______________。
2．本词中的“她”指的是_____________，这首词高度赞扬了____________________________________________________。
3．词中“风雨”“飞雪”点出了______________的变化、____________的更替，“春归”“春到”着眼于________________________。
4．“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”讲述的是_________________________。其中的“俏”字不仅描绘了________________，还突现了_________________________。

难度：中等

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7．
云
     千形万象^①竟还空^②，映水藏山片复重^③。
无限^④旱苗枯欲尽，悠悠^⑤闲处作奇峰。

注释：①千形万象：指云的形态变化无穷。  ②竟还空：终究一场空，不见雨下来
③片复重；时而一片片、一朵朵，时而重重叠叠。  ④无限：大片的。  ⑤悠悠：悠然自得的样子。
1．理解填空。
(1)“旱”字的部首是( )，读音是(   )，意思是(      )
(2)“千形万象”的近义词是________________________。
2．写出诗的大意。
     ____________________________________________________________________________________
     ____________________________________________________________________________________

难度：中等

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8．把词语、季节、诗句用直线连起来。
赤日炎炎春   露似真珠月似弓
枫叶似火夏   草色遥看近却无
粉妆玉砌秋   映日荷花别样红
鸟语花香冬   千树万树梨花开

难度：中等

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9．默写并填空。
过分水岭
(    )________
________________，________________。
________________，________________。

       本诗题为《过分水岭》实际上写的是____________________________________________________，表达了诗人__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

难度：中等

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10．
   明  日歌
    [清]钱鹤滩
       明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。
1．蹉跎：
2．写出你对“百年明日能几何？”的理解。
     ________________________________________________________________________________________
3．读了《明日歌》，你体会到的道理是：
4．请写出珍惜时间的格言或谚语：

难度：中等

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