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条信息
1.
英子在那次故事会以后,发生了很大的变化。请你结合课文的描写,展开适当的想象,写一写英子是怎样生活的。
____________________________________________________________________________________
难度:中等
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2.
说说自己在大自然的怀抱里经历过的有趣事情,或者从对大自然的观察中自己所受的启示。
__________________________________________________________________________________
难度:中等
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3.
在生活当中,你有过遇到困难的经历吗?你是如何克服的?学习今天的课文以后,你有什么收获?快与大家交流一下吧!
难度:中等
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4.
学了本课之后,你觉得李四光是个怎样的人?他有哪些地方值得你学习?快来写一写,再与同学们交流交流。
难度:中等
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试题篮
5.
说说自己在课余时间所从事过的劳动,比如参加公益劳动,在家里帮助家长做家务等。
_______________________________________________________________________________
难度:中等
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试题篮
6.
你放过风筝吗?风筝是怎么得来的?你又是怎么放的?先回忆一下,再写下来吧!
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难度:中等
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试题篮
7.
教你一招儿。
许多文章在写作时都采用中心句写法,即用“总——分”的形式,比如:
“西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。”
我们在写作文时也可以这样写,比如:
老鹰捉小鸡可有趣了!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
难度:较难
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8.
习作天地。
在众多的颜色中,你一定会喜欢某一种或几种颜色,这是为什么呢?原因就是颜色是与我们周围的世界,与我们的生活紧密联系的,看看我们周围,我们看到的、听到的、吃的、穿的、用的、玩儿的事物中哪一种不是有颜色呢?所以你喜欢的颜色一定与你喜欢的事物有关。把颜色和事物联系起来,写一段话,抒发你对颜色的喜爱之情。
难度:较难
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9.
习作天地。
在生活中你遇到困难是怎样克服的?你有什么好的办法,想一想,写成一段话。
难度:较难
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10.
习作天地。
中秋之夜,是举家团圆的日子,古往今来,有许多诗人、作家以此为题材,抒发自己对家乡、对亲人的思念之情。请你找一找有关中秋夜的图片贴在下面的方框里,并写一写画上的内容。
难度:较难
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