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            • 1． 下列形容人多的成语是（　　）。
              A．琳琅满目
              B．鳞次栉比
              C．奔流不息
              D．人流如潮
              难度：难
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            • 2． 用成语（　　）概括海力布的品质最恰当。
              A．扶贫济困
              B．助人为乐
              C．舍己为人
              D．乐善好施
              难度：难
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            • 3． 下列成语使用不当的一句是（　　）
              A．考试时，我发现自己没有带文具盒，同桌玲玲借给我一支笔，解决了我的燃眉之急。
              B．经过科学家的研究分析，得出了“火星上曾经有水”的无稽之谈。
              C．玲玲的这幅画画得栩栩如生，真不愧是大家公认的“绘画达人”。
              D．“我们要端正学习态度，态度是成功的基础……”弟弟讲起这些头头是道，却不能落实到行动中。
              难度：难
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            • 4． 下列成语使用不当的一句是（　　）
              A．考试时，我发现自己没有带文具盒，同桌玲玲借给我一支笔，解决了我的燃眉之急。
              B．经过科学家的研究分析，得出了“火星上曾经有水”的无稽之谈。
              C．玲玲的这幅画画得栩栩如生，真不愧是大家公认的“绘画达人”。
              D．“我们要端正学习态度，态度是成功的基础……”弟弟讲起这些头头是道，却不能落实到行动中。
              难度：难
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            • 5． 下列句子中，加点的词语运用不正确的一项是（　　）
              A．由于扶贫工作开展得很好，现在的农村真是夜不闭户，路不拾遗啊！
              B．桂林的风景真美丽，游客们都不愿意回家，流离失所。
              C．世界上某些地区战祸连绵不断，以致生灵涂炭。
              D．加点的词语运用不正确。流离失所：无处安身，到处流浪。应改为“流连忘返”。
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            • 6． “信誓旦旦”这一成语出自（　　）
              A．《三字经》
              B．《千字文》
              C．《弟子规》
              D．《诗经》
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            • 7． 成语“泾渭分明”指的是（　　）
              A．泾水浑，渭水清
              B．泾水清，渭水浑
              难度：难
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            • 8． “图穷匕见”讲的是（　　）刺杀秦王的故事。
              A．聂政
              B．高渐离
              C．荆轲
              D．专诸
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            • 9． “一枕黄粱“这个成语故事的主人公是（　　）
              A．韩信
              B．卢生
              C．吕洞宾
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            • 10． 读下面的句子，体会画线词语的表达效果，选出表达效果不正确的一项（　　）
              A．因为我的错误，爸爸__鼻子都气歪了____。
              B．___饮水思源___，我们能有今天的幸福生活，怎能忘记那些牺牲了的革命先烈呢？
              C．妈妈说：“孩子，要想把事情做成功，就不能总是___畏首畏尾___。”
              D．小林___打开天窗说亮话___地告诉老师：“我……我对您有意见！”
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