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1.
认真读下面的内容,根据提示,在括号内写出恰当的成语。
不久,我们将离开生活了六年的母校。回首过往的岁月,我们想起了培育我们的老师,为了我们的成长,他们( )、( )地工作。在老师的教育下,我们学到了许多知识,读懂了寓言故事( )、
( );也认识了许多令我敬佩的人,有( )的张思德,有( )的詹天佑,有( )的周总理。
难度:较易
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2.
同学们在课内外学习语文,一定积累了许多生动、活泼的语言,请按要求做题。
写出四个你从寓言故事中学到的成语。
,
,
,
难度:较易
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3.
把下列词语补充完整,再按要求归类。
1.( )山峻岭 ( )风暴雨 见义( )为 雪中送( )
( )发童颜 痛心( )首 心( )诚服 神( )奕奕
2.描写自然环境:
描写人物外貌:
描写人物品质:
描写心理活动:
难度:较易
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4.
照样子,写词语(至少写两个)
死气沉沉(ABCC)
梦想成真(带有“梦”字)
螳螂捕蝉(成语典故)
难度:较易
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5.
按要求写词。
1.写出带有山或水的四字词语。
( ) ( )
2.照样子写词语。
朝朝暮暮( ) 议论纷纷( )
难度:较易
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6.
照样子写词语。
栩栩如生(AABC)
梦寐以求(带“梦”字的成语)
难度:较易
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7.
先将下列成语补充完整,再分类写下来。
1、喜笑( )开 雷霆万( ) 旋( )转坤 排山( )海 面黄肌( ) 气宇( )昂
2、(1)
(2)
难度:较易
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8.
按要求各写一个成语。
(1)由反义词组成的成语:
(2)来源于寓言故事的成语:____
(3)形容人高兴的成语:
(4)带有动物名称的成语:
难度:较易
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9.
将下列词语填写完整。
德高望( ) ( )然大物 行( )匆匆 悬崖( )壁 可见一( )
( )别重逢 饱经风( ) 和( )可亲 风雨同( ) 囫( )吞枣
难度:较易
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10.
日积月累。
1.写两个描写夏天炎热的成语( ) ( )
2.你最喜欢的对联是
,
。
3.清明节到了,你想到的诗句是____
,____
。
又逢重阳节,你会情不自禁地吟出
,___
。
难度:较易
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