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句子练习。(1)在社会生活中,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源。(缩句) (2)鲁迅先生对人民大众卑躬屈膝,对敌人却决不屈服。(修改病句) (3)沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。 仿写比喻句: (4)天气真热啊! 运用夸张的修辞手法: (5)海鸥与老人结下了深厚的情谊。老人视海鸥为儿女,照顾它,呵护它。 用关联词把两个句子连成一句话:
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