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条信息
1.
把下面的字重新排列组成四个不同的句子,并加上标点符号。
了 雪 下 大
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2.
用下面的词语写成两个意思不同的句子。
不能 怪他 完全 这件事
(1)
(2)
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3.
依照下面例句,用恰当的词语完成句子,要求前后语意关联。
例句:钱可以买到书本,但不一定能买到智慧。
(1)钱可以买到
,但不一定能买到
。
(2)钱可以买到
,但不一定能买到
。
难度:较易
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4.
请用“你好厉害呀!”开头,按下面的要求说话。
(1)说的话含有表扬的意思:“你好厉害呀!
(2)说的话含有批评的意思:“你好厉害呀!
难度:较易
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5.
下面按要求改写的句子,不正确的是
[ ]
A.“蜜蜂在花丛中飞。”改成拟人句:蜜蜂在花丛中轻歌曼舞。
B.“挑山工对我说:‘我家住在山脚下,天天挑货上山。”’改成转述句:挑山工对我说,他家住在山脚下,天天挑货上山。
C.把“今天很热”改成比喻句:今天像夏天一样热。
D.把“他家的房间很小”改成夸张句:他家房间只有巴掌大。
难度:较易
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6.
“读书要读好书”这句话在离开语言环境时,可以产生两种意思。
例如: ①读书要读好书,不能读坏书。
②读书要读好书,不能一知半解。
“他一早上就读了一本书”这个句子,也可以产生两种意思。请仿照例句写下句。
(1)他一早上就读了一本书,
(2)他一早上就读了一本书,
难度:较易
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7.
选出一句填在下面一段话中的横线上组成一个反复句,最恰当的一项是
[ ]
如果生活是水,尊严就是流动;如果生命是火, 尊严就是燃烧;如果生命是鹰,
。
A.尊严就是勇猛
B.尊严就是羽毛
C.尊严就是盘旋
D.尊严就是飞翔
难度:较易
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8.
读句子,用画线的词语造句。
(1)弯弯的月儿
像
小船
一样
。
(2)星期天我
有时
看书,
有时
看电影,
有时
去打篮球。
难度:较易
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9.
注意划线的词语,把句子补充完整。
(1)他
果然
得了第一名,这是我
。
他
居然
得了第一名,这是我
。
(2)
哪怕
雨下得再大,我们
。
既然
雨下得太大了,我们
。
(3)①表示
条件
:你去,我
去。
②表示
因果
:你去,
我去。
③表示
假设
:你去,我
去。
④表示
转折
:你去,我
去。
⑤表示
递进
:你去,我
去。
⑥表示
选择
:你去,
我去?
难度:较易
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10.
句子加工厂(按要求写句子)
1.把下面的句子改为“把”字句和“被”字句。
饥饿和疲劳压倒了我。
“把”字句:
“被”字句:
2.把直接叙述改成转述。
他对我说:“我和爸爸每晚都要学习到十点左右才休息。”
3.缩句。
浑浊的泉水从凋落的树叶和青草下面慢慢地往外冒。
4.扩句。
孩子们坐在石板上。
难度:较易
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