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条信息
1.
按要求填空。
1.漫步在校园,看到一个身体健康、精神很好的老教师,你的脑海中浮现出了哪些成语?请写下来:
、
、
、
。
2.将下列相联系的语句用线连接起来。
鸟语花香 春 霜叶红于二月花
枫叶似火 夏 千里莺啼绿映红
粉妆玉砌 秋 映日荷花别样红
赤日炎炎 冬 千山鸟飞绝,万径人踪灭
3.我劝天公重抖擞,
。欲把西湖比西子,
。
4.“
,
。” 是我国传统的治家名句,告诫人们注意节约用度,珍惜劳动果实。
5.古人往往通过诗句表达自己的志向,如果是你会表达怎样的志向?请用背过的诗句写下来:“
,
。”
6.假如你是在外的游子,你会用“
,
”的诗句抒发自己的思乡念亲之情;假如你登高望远,你会发出这样的感慨:“
,
。”
7.有人说:“美好的东西往往是短暂的,欲留不住,因此我们要学会珍惜。”这不禁让我们想起了这样的诗句:“____
,____
。”
8.这校徽让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了也没找着。我打开文具盒一看,晕,没想到校徽就躺在这里!这真是“
。”(可填上合适的古诗词名句、谚语、歇后语、俗语等。)
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2.
根据情境写句子。
(1)有一个学生小明没有朋友,可用
这句名言来劝他。
(2)小华很不珍惜时间学习,可用
这两句谚语劝他。
(3)面对困难,我们应该
。
难度:较易
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3.
某书店要在店内醒目的地方挂一个条幅,条幅上写一句格言。请你把自己认为合适 的格言写出来,并说一说你为什么选它。
格言:
理由:
难度:较易
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4.
填空。
1.随风潜入夜,
。
2.生当作人杰,
。
3.不知细叶谁裁出,
。
4.莫愁前路无知己,
。
5.表现爱国主义的有关诗句:
,
。
难度:较易
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5.
补充名言警句。
(1)问渠哪得清如许,( )。
(2)落红不是无情物,( )。
难度:较易
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6.
按要求填空。
1、把下列的格言补充完整。
(1)逆水行舟,
。
(2)一寸光阴一寸金,
。
(3)书山有路勤为径,
。
(4)天下无难事,____
。
2、写出成语故事的主要人物。
(1)卧薪尝胆( )
(2)鞠躬尽瘁( )
(3)入木三分( )
(4)三顾茅庐( )
难度:较易
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