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            • 1． 我会填合适的词语。
              1．沮丧对兴奋正如独享对（　　）
              　 慈祥对严厉正如幽静对（　　）
              2．经受对承受正如隆重对（　　）
              　 珍藏对收藏正如声望对（　　）
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            • 2． 照样子，对对子。
              例：绿水对（青山）
              天南对（　　）　红墙对（　　）　诗情对（　　）　雨雪对（　　）
              悲欢对（　　）　洁白对（　　）　宽阔对（　　）　湖光对（　　）
              难度：较易
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            • 3． 文章精彩回放。     
              1．从本学期的课文中我们认识了很多的人物：有____    、____    的周总理；有坚决拒收重金的                 ；有             中国女排队长兼二传手孙晋芳；有____  鲁迅；有                      狼牙山五壮士；……相信你在课外书上也认识了很多人物，其中最让你敬佩的是哪一个人物？说明理由。
                                                                                                                                                                            
              2．《三峡之秋》一文的作者是____           课文是按__               序来描写三峡景物的。早晨，三峡的特点是____             中午，三峡的特点是                         ；下午，显示了三峡黄昏                    的特点；夜晚，突出了三峡____          的特点。    
              3．学习了“地球家庭”这一主题单元后，你一定感悟深刻，请联系实际用几句话把你的感悟写下来：  
                                                                                                                                                                    
              4．请从本学期书本中学习的古诗中任选一首默写。 
                                作者____代诗人____ 
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
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