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条信息
1.
考试时,小刚有一道数学应用题不会做,便抄了同桌的答案,又自作聪明地在旁边写了“得数照写,过程省略”8个字。 几天后,考卷发下来了,小刚一看,答案上画着对钩,却一分没加,旁边也有8个字:“
照打,
省略”。
多幽默的老师!请在横线上填上字。
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2.
五年三班的甲、乙两位同学分别来自辽宁、广东, 他们在湖北的一所小学读书。一天,他们争论湖北是南方还是北方。甲说: “湖北在南方。”乙方:“湖北在北方。”两人正争论不休时,同学丙走了过来,说:“你们说的既对又不对,
”可是他的话还没有说完,就被老师叫走了。 请你接着同学丙的话说下去,试着说服甲、乙两 位同学。
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3.
一次,有位画家去拜访德国著名画家门采尔,向他诉苦说:“我真不明白,为什么我画一幅画只消一天,可是卖掉它却要等上整整一年。”“请倒过 来试试吧,亲爱的,
。”门采尔认真地说。依据情境,想想门采尔最有可能说的话是什么,写在横线上。
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4.
读片段,在横线上加上仆人与财主针锋相对的一 句话。
从前有个财主,是个刻薄鬼。有一次,刻薄鬼叫仆人去买酒,只给仆人一只酒瓶却不给钱。 仆人感到莫名其妙,便问:“老爷,没有钱怎么买酒啊?”财主生气地说:“花钱买酒谁不会?不花钱买酒,才算有能耐呢!”仆人听了,便拿着酒瓶出去了。过了一会儿,仆人拿着空瓶子回来了, 说:“酒来了,请喝吧!”财主一见空瓶,大发雷霆,骂道:“岂有此理!酒瓶里没有酒,叫我喝什 么?”仆人答道:“
。”
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5.
根据提示补写出方方说的话,表达要清楚,意思要完整。
星期天,方方一人在家,有位客人找方方爸爸办事。方方听到敲门声前去开门,并接待了这位客人。
方方:
。
客人:我找王刚经理。
方方:
。
客人:(进屋坐下)打扰你了。
方方:(倒茶)
。
客人:谢谢。
方方:
。
客人:既然王经理不在家,我改日再来,告诉你爸,就说有位赵军叔叔找过他。
方方:
。
客人:小朋友,再见。
方方:
。
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6.
一位老师去家访,与学生的不识字的奶奶聊上了。老师用哪种说法更好?请将选择的序号填在横线上,并说明理由。
“你老人家身体很好哇。什么?我不是来告状的。你孙子在学校没有
(A.犯错误 B.惹事),就是读书还要
(A.多用功 B.发愤图强),数学考试最近又不及格啦。在学校你别担心,我们会(A.抽空 B.百忙之中挤出时间)给他补补;可在家里,你老人家要(A.做做他的思想工作 B.说说他)。”
你认为老师这样说话的理由是
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7.
阅读下面这个故事,说说你从中受到什么启发,并写在后面。
救人
在一场激烈的战斗中,上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。照常理,发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧下。可上尉并没有立刻卧倒,他发 现离他四五米远处有一个小战士还站在那儿。他顾不上多想,一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的尘土,回头一看,顿时惊呆了:刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。
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8.
下面是设想的两个情境,A、B、C三种处理方法都不够妥当,如果你遇到这样的事,你会怎么做、怎么说?
(1)你正在排队买东西,一个后来的人插到了前面。
A.你高声喊:“排后边去!”
B.你小声说:“真好意思!”
C.你不吭声,生闷气。
D.你——
(2)原本崭新的书,朋友还你时却破了,他连声 “对不起”也没说。
A.你也什么不说,从此不理他。
B.你说:“这本你留着吧,给我另买本新的去!”
C.你说:“这是我最后一次借书给你了。”
D.你——
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9.
说话要看对象,陈平同学接到父亲从国外拍回来的电报,他要把电文转述给不识字的奶奶听,应该怎么说?请把你要说的话写在横线上。
电文:平儿会议延期暂不回国祖母诞辰在即无法返回见谅父
陈平应该说:
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10.
说话最得体的一项是
[ ]
在教室里,王飞忽然发现自己带的《悟空传》不见了,他说:
A.哪位拿了我的《悟空传》?
B.咳,这倒怪了,我的《悟空传》怎么说不见就不见啦!
C.同学们,谁看见我的《悟空传》啦?
D.我的《悟空传》自己长腿了吗?
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