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            • 1. 给下列句子加标点。
              1.这种玻璃质量如此低劣口也叫口新型玻璃口
              2.在人生的旅途中口我却不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的口鱼口
            • 2. 标点符号我会用。
                □人呢□战争一开始这里就没有人了□小孩不慌不忙地回答□刚刚一开火□村子就着火了□大家都喊□野兽来了□野兽来了□就都跑了□
            • 3. 给下面一段话加上适当的标点符号。
                我用手拨开草一看□原来青草下边藏着满满一层小花□白的□黄的□紫的□纯洁□娇小□鲜亮□这么多□这么密□这么辽阔□
            • 4. 给下面的句子加标点。
                罗丹自己端详一阵□却皱着眉头说□啊□不□还有毛病□左肩偏了点儿□脸上□对不起□请等一等□
            • 5. 先给下面的句子加上标点,再读一读。
                它们或象征着幸福 或隐喻着爱情 或呼唤着友谊 或赞美着生命 有的是喜庆的标志 有的是智慧的图腾 它烘托着欢乐 燃烧着热情
            • 6. 给下面一段话加标点。
              □立在这儿的那棵树□到什么地方去了呀□鸟儿问树根□
              树根回答□伐木人用斧子把他砍倒□拉到山谷里去了□
              鸟儿向山谷里飞去□
            • 7. 给下面的句子加标点。  
              1.诸葛亮说(     )今天来不及了(     )从明天起(     )到第三天(     )请派五百个军士到江边来搬箭(     )  
              2.鲁肃对周瑜说(     )十万支箭(     )三天怎么造得成呢(     )诸葛亮说的是假话吧(     )  
              3.周瑜疑惑起来(     )说(     )到了第三天(     )看他怎么办(     )
            • 8. 给下面三句话加上标点符号,使它们变成意思不同的三个句子。     
              张迪     周慧     来     了      吗     
              张迪     周慧     来     了      吗     
              张迪     周慧     来     了      吗
            • 9. 给下列句子加上恰当的标点。  
              (1)大娘对雷锋说(    )同志(    )谢谢你呀(    )不用谢(    )雷锋说(    )这是我应该做的(    )   
              (2)(    )只有平时刻苦学习(    )才能取得更大进步(    )老师语重心长地对我们说(    )  
              (3)啊(    )非洲(    )好一个多姿多彩的世界(    )
            • 10. 给下面的句子加上标点符号。
                    老班长看到这情况(    )收敛了笑容(    )眉头拧成疙瘩(    )他说(    )怎么了(    )吃不下(    )要是不吃(    )咱们就走不出这草地(    )同志们(    )为了革命(    )你们必须吃下去(    )小梁(    )你不要太脆弱(    )
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