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1.
选择正确的字画上横线。
1.大拇指在五指中,形(壮 状)实在算不上美。
2.每逢做事,名(意 义)上他是参加的,实际并不出力。
3.重东西翻(倒 到)去,叫他用劲(板 扳)住。
4.他的(姿 恣)态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。
难度:中等
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2.
用“√”从括号中选择正确的字组成成语。
高朋满(坐 座) 一气(呵 哈)成
走(头 投)无路 能(屈 曲)能伸
难度:中等
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3.
划去不能搭配成词语的字。
情(宜 谊) 封(锁 索) 争(吵 炒)
(维 唯)一 歌(谣 摇) 恶(噩 耗)
难度:中等
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4.
联系课文,结合句义,在合适的字词下面画上“√”。
1.秦王双手捧住(璧 壁),一边看一边称赞,(绝 决)口不提十五座城的事。
2.如果我们俩闹不和,就会(削 消)弱赵国的力量,秦国必然(乘 逞)机来打我们。
3.诸葛亮又下令把船(掉 调)过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧(擂 雷)鼓呐喊,逼(进 近)曹军水(寨 赛)受箭。
难度:中等
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5.
火眼金睛(选择括号内恰当的字词)。
1.(湖 蝴)(蝶 碟)在她的手指间扑腾。
2.安静(抑 仰)起头来张望。
3.她走得很流畅,没有一点儿磕磕(绊绊 拌拌)
4.我在绿地里面的小(经 径)上做(操 燥)。
难度:中等
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6.
在括号里给下列词语选择正确的字,在下面画“
”。
笑逐(颜 言)开 (驱 岖)寒取暖 无恶不(做 作)
荣华(福 富)贵 (侵 寝)食不安 气(急 极)败坏
恩将仇(抱 报) 目不转(晴 睛) 挽弓搭(箭 剑)
难度:中等
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