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条信息
1.
改正下面的病句。
1.在生活上,恩格斯热烈地帮助马克思。
______________________________________________________
2.一进学校,我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。
______________________________________________________
3.“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。
______________________________________________________
难度:中等
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2.
综合改错。
过了《五·一》长假,同学们重反校园。一进教室,大家就七嘴八舌,议论纷纷地说起了假期里的新闻,扬州军嫂陈巧云多年来热爱帮助困难军属,受到了人们的一致夸耀。
难度:中等
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3.
修改下面的一段话,注意用好修改符号。
去年夏天,我们和希望小学的同学一起举办了一个草原探险。我几公里路刚走了就病倒了,只能反回大本营。在回来的路上,我泪如滚珠,泪水止不住地往下流。我为失去这次难得的时机,感到十分遗憾!
难度:中等
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4.
综合改错。
莫泊桑——短篇小说之王,他的一身写的短篇小说将近300余篇,其中我的叔叔于勒、项链等都是快治人口的名篇。他的短篇小说构思别具匠心,匠心独运,情节变化万端,描写生动细致,刻画人情世态维妙维肖,令人读后回味无穷。
难度:中等
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5.
请用修改符号在原文上修改下面这段话。
鲁爷爷今年八十多岁。他身穿一件黑棉袄,戴一顶旧棉帽,仍旧保持着艰苦朴素。在解放战争时期,他推起小车为前线运送小米、小麦和粮食,不知走过多少城市和村庄?他曾经被评为“支前模范”的光荣称号。他经常对我们说:“他经历过两个新旧社会,深知今天辛福生活来得不容易,你们一定要爱护它啊!”
难度:中等
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6.
下面是一位同学在“生命教育”主题演讲活动中的一段发言稿,当中有几处语病,请用修改符号在原文上修改(不得超过5处)。
亲爱的同学们:
你们好!
今天我们谈谈交通安全问题。近年来,学生因交通事故而受伤害的人数增加得很快。这能不引起我们的高度重视。有些同学们的交通意识淡薄,造成不必要的经济损失和精神上、肉体上的痛苦,常常违反交通规则,这就可能引起交通秩序混乱,甚至事故的发生。同学们,交通规则的制定是为了保证你我的生命安全,这就要求我们提高对遵守交通规则的自觉性的必要知识。
难度:中等
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7.
修改病句。
(1)马灯把桑娜举得高高的。
________________________________________________
(2)老师要我们写一篇不超过500字左右的文章。
________________________________________________
难度:中等
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8.
思考与表达。
修改语段,注意用上正确的修改符号。
要求与提示:(1)修改语病(共4处)。
(2)在横线上补充一句 话,把“不甘示弱”的样子写具体。
(3)把画“____”的部分换成一个词语,改在原处。
嘟——哨声响了,拔河比塞正式开始。双方队员被粗大的绳子一下子拉得笔直。只见红队的王林两脚牢牢地踩在地上,身体弯成了一张弓。蓝队的张浩也不甘示弱,
双方
你不让我,我不让你
,绳子中间的红布忽左忽右,经过了五六分钟果然不分胜负。
难度:中等
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9.
在原句上修改病句。
《匆匆》一文的作者是朱自清写的。
难度:中等
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10.
修改病句。
(1)上学期我们班汪洋同学提高了学习态度。
(2)春天来了,冰雪缓缓地慢慢地融化了。
(3)看了这本书,受到了深刻的教育。
(4)六年级的学生都尊重小学生守则。
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