知识点挑题 - 小学语文 - 优优班--学霸训练营

1．判断下面句子的修辞手法。
1．你走着去寻找玩具，走着去阳台上欣赏街景，走着去追赶比你大的孩子们……                                                                         （    ）
2．我惊异地望着你尖尖的竹笋，坚毅顽强地顶开压在你头上僵石般的硬土。  （    ）
3．多好的小熊，瞧那肚子多大，哪一点比“梨”差？                      （    ）
4．两条小腿像一对小鼓槌，毫无节奏地擂着各样的地面。                  （    ）
5．墓前堂上有一副七言楹联，“数点梅花亡国泪，二分明月故臣心”，叫人感叹不已。（    ）
6．好！黄山松，我大声为你叫好，谁有你挺得硬，扎得稳，站得高；九万里雷霆，八千里风暴；劈不歪，砍不动，轰不倒！                                         （    ）

难度：中等

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2．判断下列句子使用了哪种修辞手法。
1．最后只剩下了树，在忠心耿耿地守护着这一方水土；只剩下了树，在小心翼翼地维持着这座城池的性格；只剩下了树，用汁液和绿荫在滋润着这城市中芸芸众生干涸的心灵。                                                                                                                                 （       ）
2．他一生下来就是黑面孔，这怎么能怪他呢？         （       ）
3．有一个俄罗斯人早上想逛逛新加坡，不料他刚一抬脚，就踏上越南的土地了！（       ）
4．中国是生育我们的母亲。            （       ）
5．另一个中国孩子站起来，以诗一般的语言作了补充：“有两条河从我母亲身上流过！”                                                                                                                                               （       ）

难度：中等

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3．指出下列句子所使用的修辞手法。
1．什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。        （    ）
2．科学家发现，海洋是个聚宝盆。                                      （    ）
3．近水识鱼性，近山识鸟音。                                          （    ）
4．人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切舒服？                  （    ）
5．骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步……                                                                         （    ）
6．你姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。  （    ）

难度：中等

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4．指出下面句子所使用的修辞手法。
1．也只有这种草，才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑。       （      ）
2．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。                                 （      ）
3．体育使生命更健康，使生活更美丽，使人类不断进步，使世界追求和平和发展……                                                                         （     ）
4．世界上什么东西的气力最大？是“植物的种子”。                      （      ）
5．几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。                     （      ）
6．如果说向她飞来的球像一团熊熊燃烧的烈火，那么，从她手里飞走的球已经变成一缕袅袅青烟……                                                          （     ）

难度：中等

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5．下面的句子都运用了修辞手法，正确的一组是
（1）小秧苗整整齐齐排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。
（2）弯弯的月亮犹如一只小船。
（3）有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣。
（4）黄河掀起了万丈巨浪。
[ ]

A．比喻　拟人　排比　夸张　　　　
B．拟人　比喻　夸张　排比
C．夸张　比喻　排比　拟人　　　　
D．拟人　比喻　排比　夸张

难度：中等

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6．说说下面句子使用了哪几种修辞手法，在括号里写出两种。
1．井冈山的毛竹多，有的修长挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看来出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。（　　）
2．漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（　　）
3．老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。（　　）
4．兴安岭多么会打扮自己呀：青松做衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（　　）

难度：中等

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7．下面句子修辞手法运用不恰当的一项是
[     ]

    A．茫茫的草原上，嫩绿的小草编织出色彩斑斓的毯子，一直铺展到天边。
    B．知识如沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。
    C．姑娘从泉边汲水回来了，辫梢上沾着几滴水珠，欢乐地盛开在她的眼睛和眉毛上。
    D．习习凉风在树叶间演奏着优美动人的小夜曲。

难度：中等

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8．
说说下列各句使用了怎样的修辞手法。
1．危楼高百尺，手可摘星辰。(        )
2．有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。(        )
3．海上日出不是伟大的奇观吗？(        )
4．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(       )
5．清晨，太阳在山尖上露出半边脸，小鸟在林中唱着动听的歌。(       )

难度：中等

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9．指出下面比喻句是用什么比喻什么。
1．老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。（          ）
2．缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。（         ）
3．玉屑似的雪末随风飘扬。（          ）
4．夜空的繁星，仿佛碧玉盘中撒满的宝石。（          ）

难度：中等

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10．判断下列句子的修辞手法，写在括号里。
1．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。(       )
2．但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？(       )
3．这不是粥，而是小型的农业展览会。(       )
4．那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。(       )

难度：中等

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