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            • 1. 阅读下面文言文,完成下列各题。
              中山君飨都士大夫,司马子期在焉。羊羹不遍,司马子期怒而走于楚,说楚王伐中山,中山君亡。有二人挈戈而随其后者,中山君顾谓二人:“子奚为者也?”二人对曰:“臣有父,尝饿且死,君下壶餐饵之。臣父且死,曰:‘中山有事,汝必死之。’故来死君也。”中山君喟然而仰叹曰:“与不期众少,其于当厄;怨不期深浅,其于伤心,吾以一杯羊羹亡国,以一壶餐得士二人。”
              (《战国策•中山策》)(1)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是    
              A.中山君都士飨:宴请
              B.楚王伐中山说:劝说,说服
              C.有二人戈而随其后者挈:提着
              D.中山君谓二人顾:顾及
              (2)下列句子翻译成现代汉语,不正确的一项是    
              A.子奚为者也?
              译文:你们是干什么的?
              B.中山有事,汝必死之。
              译文:中山君有了危难,你们肯定也会死。
              C.怨不期深浅,其于伤心。
              译文:仇怨不在深浅,在于是否伤了人家的心。
              D.吾以一杯羊羹亡国。
              译文:我因为一杯羊羹亡国。
            • 2. 根据提示,补充《学弈》,并完成练习。
              学弈

                弈秋,通国善弈者也。使弈秋诲二人弈,___________,___________;___________,___________,___________。虽与之俱学,___________。为是其智弗若与?曰:非然也。     
              1.把短文补充完整。
              2.文中加粗字的意思分别是:
              之:___________;之:___________;俱:___________。
              3.请写出画“________”的句子的意思。
              ________________________________________
              4.《学弈》给你的启示是:_________________________________。
            • 3.
              学  弈   

                弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。       
              1.解释下列句中加粗的词。
              (1)使秋诲二人弈 ______________
              (2)思弓缴而射之______________         
              (3)为是其弗若与______________   
              (4)非也_______________       
              2.翻译:虽与之俱学,弗若之矣。
              译文:_______________________________________________      
              3.本文通过学弈这件小事,作者意在说明一个什么道理?
              _______________________________________________   
            • 4. 古文阅读
                一儿曰:“日初出大如车盖,日中则如盘盂,此不远者小而近者大乎?”     
                一儿日:“日初出沧沧凉凉,________________________________?”     
                孔子不能决也。     
                两小儿笑日:“孰为汝多知乎?”
              1.在横线上将内容补充完整。
              2.写出加粗词的意思。
              及:______________
              沧沧:____________
              3.想一想:当两小儿笑孔子“孰为汝多知乎”后,孔子会怎样回答呢?
              _________________________________________________________
            • 5. 补充寓言《矛与盾》,完成练习。
                楚人有________者,誉之曰:“________,________。”又其矛曰:“________,________________。或曰:“________,________,________?”其人能应也。    
              1.补充原文。 
              2.解释文中加粗的字。
              誉:_____________________
              弗:_____________________
              3.这则寓言说明的道理是_____________________ 。
              4.这则寓言中隐含着的一个成语是_____________________ ,用这个成语写一句话:_____________________ 。
            • 6.

              刻舟求剑


                     楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,日:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
              1.选出下面画线字解释有误的一项。 

              [     ]


                  A.是吾剑所从坠(这)    B.从其所契者入水求(代词,代指剑)  
                  C.不亦乎(迷惑)           D.求剑此(像)
              2.翻译下面句子。  
                   楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟。     
                                                                                                                                                    
              3.这个寓言讽刺了怎样的人?我国古代有很多寓言故事,例如“掩耳盗铃”“自相矛盾”“守株待兔”,请从这三个寓言中任选一个,说说它的寓意。
                  《刻舟求剑》讽刺了                                                                            
                    寓言故事:                                                                                          
                    寓意:                                                                                                
            • 7.

              陋室铭    
              (唐)刘禹锡


                     山不在高,有仙则。水不在深,有龙则灵。是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?     
                     注释:铭:古代的一种韵文体,用来进行褒扬或劝诫。     
                     译文:山不一定要高,有神仙就会出名。水不一定要深,有龙就会灵验。这里虽然是一  间很简陋的房屋,但因为有了我这有德之人便变得美好。青苔长到了台阶上,使台阶也变成了绿色,青草的翠色映进了帘子里面。来这里聊天的也都是学识渊博的学者,不和没有文化的人打交道。在这里可以干自己喜欢的事,如:弹琴、读经书等。没有那些喧闹的声音,也不用整日为了官府的公务而累得筋疲力尽。(它好比)南阳诸葛亮的草庐,西蜀扬雄的玄亭。孔子说:“(品德高的君子住在那里)有什么简陋的?”    
              1.解释文中画线词语的意思。
                   (1)名:                   (2)斯:                    
                  (3)鸿儒:                (4)白丁:                   
              2.文中通过写交往的人物表现主人高雅情趣的两句话是什么?  
                                                                                                                                               
              3.文中画线的句子写的是陋室清幽淡雅的环境,作者这样写的目的是什么?  
                                                                                                                                              
              4.“孔子云:何陋之有?”这是一个            句。你还知道孔子的哪句名言?  
                                                                                                                                              

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