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条信息
1.
写一写。
请你仔细观察自己喜欢的小动物,注意它的外形特点和生活习性,然后简单地写出来。
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2.
有感情地朗读诗歌,再仿照诗歌续写一节。
去年春天,爷爷送我一粒种子,
种子在泥土里生根发芽,我懂得了自然。
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难度:中等
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3.
仔细观察,细致描写。
在我们身边,有很多热心肠的人,当别人有困难的时候,他们就会尽力相助。请你选其中的一个人写一写。要写出他(她)的具体事例。
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难度:中等
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4.
写写秋景。
作者眼中的“秋”是五彩缤纷的。你眼中的“秋”是什么样的?写一写。
难度:中等
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5.
当一回小诗人。
秋的声音是多么美妙!请你走进秋,去倾听秋的声音,仿照课文的样子,接着写几句。
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6.
小兴安岭成为“绿色海洋”当然少不了护林员们的辛劳,如果你现在有个机会采访护林员们,你有什么问题?快写好采访提纲。
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难度:中等
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7.
你读了《一幅名扬中外的画》以后,有什么感受?先和小伙伴交流一下,再把自己的感受写下来。
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难度:中等
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8.
你对我国的西沙群岛还有哪些了解?请你写一写,还可以写一篇小短文介绍一下。
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9.
同学们,槐乡的孩子爱劳动,他们在劳动中得到了快乐。你们也赶快行动起来,去参加一项劳动吧!然后把劳动的经过与感受写下来。
难度:中等
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10.
联系实际生活思考。
文中最后一句话“是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者”。你认为是否有道理?用你生活中发生的事例来说明吧。
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难度:中等
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