知识点挑题 - 小学语文 - 优优班--学霸训练营

1．加标点，并说说表达了作者怎样的情感。
（1）是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢□（　　）
（2）我还看见了许多许多□（　　）
（3）我想它一定是游侠吧□（　　）
（4）我的目光顺着僻静的小路探索□我看到□村民们□的劳动生活了□（　　）

难度：中等

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2．给下面的对联加标点。
1．水　车　车　水　水　随　车　车　停　水　止　风　扇　扇　风　风　出　扇　扇　动　风　生
2．你　看　我　非　我　我　看　我　我　亦　非　我　他　装　谁　是　谁　谁　装　谁　谁　就　是　谁
3．风　风　雨　雨　暖　暖　寒　寒　处　处　寻　寻　觅　觅　莺　莺　燕　燕　花　花　叶　叶　卿　卿　暮　暮　朝　朝
4．船　载　石　头　石　重　船　轻　轻　载　重　杖　量　地　面　地　长　杖　短　短　量　长

难度：中等

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3．我会给句子加标点。
1．在海鸥的鸣叫声里□老人抑扬顿挫地唱着什么□侧耳细听□原来是亲昵得变了调的地方话□独脚□灰头□红嘴□老沙□公主□
2．意想不到的事情发生了□一群海鸥突然飞来□围着老人的遗像翻飞盘旋□连声鸣叫□叫声和姿势与平时大不一样□像是发生了什么大事□

难度：中等

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4．给句子加上标点。
　　你看　你看　那个脚上有环的是老沙　老人得意地指给我看　他忽然对着水面大喊了一声　独脚　老沙　起来一下

难度：中等

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5．给下面的句子加上恰当的标点。
1．贝多芬没有回答○他问盲姑娘○○您爱听吗○我再给您弹一首吧○○
2．○碰壁○○我说○○您怎么会碰壁呢○是不是走路不小心○○
3．○没事○别饿坏了那匹马○○我没有听他的劝阻○提着马草推开了那扇吱呀作响的门○

难度：中等

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6．给下面的句子加上恰当的标点。
1．口喂口西蒙口桑娜喊了一声口心想口莫不是出什么事了口她猛地推开门口
2．周总理在口第一次文代大会口上作了报告口人民文学口杂志要发表这个报告口由我把记录稿作了整理口送给总理审阅口
3．口先生口他从那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音口没留心口踩在碎玻璃上口玻璃片扎进脚心了口疼得厉害口回不了家啦口

难度：中等

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7．给句子加标点，使句子意思与括号中的要求相符。
1．王红李燕参加演出了（别人向王红说）
2．王红李燕参加演出了（陈述两人都参加演出了）
3．王红李燕参加演出了（王红告诉别人，李燕参加演出了）
4．王红李燕参加演出了（王红喊李燕参加演出了）

难度：中等

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8．给下列句子加上标点。
1．马车远去(      )风中的歌声仍在夜空中渺渺回荡(      )
2．有时给巴朗子起个名字(      )施个礼(      )甚至耳朵要扎个眼(      )亲朋好友都要聚餐唱歌跳舞(      )以示庆贺(      )

难度：中等

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9．趣味标点。
       标点符号是书面语言不可缺少的组成部分。我们写文章，如果没有标点符号，就会使读者难以理解文章内容，甚至造成误解，下面就是一个例子。
       从前，有个商人的儿子外出做生意，两年多没回家。一天，他给父母写了一封信，谈自己在外面的生活情况，信是这样写的：“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱” 母亲读完信，大哭起来。父亲接过信，一读却大笑起来。他们两人各是怎样读信的？请你在句子中加上标点符号并写出来。
父亲的读法：
母亲的读法：

难度：中等

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10．给下列句子加标点。
载人航天梦想的实现口让富有激情与魄力的炎黄子孙有了更高远更绚丽的梦想口登临月球口探索火星口遨游于更深口更远的太空口

难度：中等

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