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          共50条信息

            • 1．

              理解下列句子的意思。 
              1．为是其智弗若与？曰：非然也。  
                                                                                                                                     
              2．不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人能比较经得意活的考验。 
                                                                                                                                    
              3．她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
                                                                                                                                     

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            • 2． 联系课文，谈谈你对下面语句的理解。   
              1．小孩不慌不忙地回答，“刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’——就都跑了。”（《夜莺的歌声》）
                                                                                                                                                                            
              2．“有志不在年高”。（《小英雄雨来》） 
                                                                                                                                                                       
              3．让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！（《一个中国孩子的呼声》）
                                                                                                                                                                    
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            • 3． 巴金说：“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不在于接受，也不是在于争取。”你能联系你知道的一些人的事迹，谈谈对这句话的体会吗？
                                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                                          
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            • 4．       “51年前，全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。但是51年后的今天，和平之神并没有永驻人间。”这是一位中国孩子于1996年写给当时联合国秘书长加利先生信中所讲的话。时至今日，世界上战争仍有发生，请用你所知道的事例谈谈你对这句话的理解。
                                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                                           
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            • 5． 读句子，写出你的理解或体会。   
              (1)列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过 鲜血的土地上再停留片刻。
                                                                                                                                                
              (2)在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒!
                                                                                                                                                 
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